如果一个形声字有多项意义，我们可以根据（）来辨认本义。
第1题：
引申义是从本义发展引申来的。本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。()
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
如果我们根据一个逻辑型字段来创建一个递增次序的索引，则逻辑真值.T.将排列在前，而逻辑非.F.将排列在后
第5题：
“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义，其中“老年人”是本义，“年纪大”是中心意义。
A对
B错
第6题：
如果要在网页上添加一个计算器来统计人数的话，我们可以选用()对象对计数变量Count的加法操作来实现。
A.Session
B.Application
C.Server
D.Page
第7题：
通过义符与本义发生联系的是（）。
A象形字
B指事字
C形声字
D会意字
第8题：
推求词的本义的方法有()
A、通过古字形推求
B、通过形声字偏旁推求
C、通过词的各义项总结归纳推求
D、通过假借义来推求
第9题：
多义词有多项意义，但是在一个具体的句子中一般只有一项意义。
A对
B错
第10题：
为了明确本义加注意符而成的后起字，很少可以看作形声字。