DAGMAR模式把消费者行为划分为四个阶段，即知名、理解、（）和行动。A、确信B、欲望C、兴趣D、记忆

第1题：

广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式，它的一般顺序是（）。

A兴趣-注意-欲望-行动-再次购买

B注意-兴趣-欲望-行动-再次购买

C欲望-注意-兴趣-行动-再次购买

D注意-欲望-兴趣-行动-再次购买

第2题：

顾客在接受广告信息时，总是遵循着一定的心理活功规律，这种规律表现为（）。

• A、引起注意―发生兴趣一一创造欲望―诱导行动―加盗记忆
• B、创造欲望―引起注意―加强记忆―发生兴趣一诱导行动
• C、引起注意―发生兴趣―创造欲望―加强记忆―诱导行动
• D、发生兴趣―引起注意一一沧纽造欲望―加强记忆―诱导行动

第3题：

第4题：

“AIDA说”包括以下哪几个因素（）

• A、注意
• B、欲望
• C、记忆
• D、兴趣
• E、行动

第5题：

广告众受接受广告信息的心理过程包括（）.

• A、注意——兴趣——欲望——记忆——购买
• B、兴趣——注意——欲望——记忆——购买
• C、欲望——兴趣——注意——记忆——购买
• D、注意——欲望——兴趣——记忆——购买

第6题：

公众印象形成大致经过四个阶段：引起注意、产生兴趣、作出判断和（）。

A产生需要

B激发欲望

C形成记忆

D促使行动

第7题：

以下哪一项正确地表述了AIDMA模式（）

• A、注意、兴趣、欲求、记忆、行动
• B、行动、注意、兴趣、欲求、记忆
• C、兴趣、注意、欲求、记忆、行动
• D、欲求、注意、兴趣、行动、记忆

第8题：

第9题：

市场营销学有许多概念和原理是来自于其他相关学科，例如，“购买过程分为知晓、兴趣、欲望、确信和行动五个阶段”的原理来自于（）。

• A、经济学
• B、管理学
• C、心理学
• D、社会学

第10题：

赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（）。

• A、学习
• B、实践
• C、方法
• D、分解