教材认为:从陆机对诗、赋创作“()”和“()”的论述中,可以看出他对文学艺术的两个重要特征:感情和形象,有了深刻的认识。
第1题:
陆机《文赋》中提出了“(),()”的要求。可以看出作者对文学艺术的两个重要特征:感情与形象有了深刻的认识。
诗缘情而绮靡;赋体物而浏亮
略
第2题:
陆机在()中论文体风格特征时,提出了“诗缘情而绮靡”和“赋体物而浏亮”
第3题:
在这段文字中,从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?
第4题:
鲁迅既是现代杂文之父,又开创了现代散文“独语风”和“闲话风”两个创作潮流和传统。在鲁迅的前期创作中,他的杂文集主要有()
第5题:
陆机在《文赋》中论文体风格特征时,提出了“诗()而绮靡”和“赋()而浏亮”。
第6题:
陆机《文赋》把文体分为十类,并具体概括了其风格特征,其中提出了“诗()而绮靡”,“赋()而浏亮”。可以看出他对文学艺术的两个重要特征:感情与形象有了极为深刻的认识。
第7题:
教材认为:严羽诗论中的“()”是就诗歌创作主体而言的,“()”则是前者的对象和结果;即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。
第8题:
教材认为:严羽诗论中的妙悟是就诗歌创作主体而言的,()则是前者的对象和结果;即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。
兴趣
略
第9题:
教材认为:从陆机对诗、赋创作“缘情”和“体物”的论述中,可以看出他对文学艺术的两个重要特征: ()和(),有了深刻的认识。
第10题:
《论语·()》中的“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”,是我国最早的文学批评,对《诗经》价值的认识和诗歌创作的指导都具有重要意义。