随谈随写不反映在下列哪个方面（）A、说写结合B、书写及时C、审文严格D、备忘录

题目

随谈随写不反映在下列哪个方面（）

A、说写结合
B、书写及时
C、审文严格
D、备忘录

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第1题：

随诊工作数量统计指标除外( )。

A、专题随诊例数

B、家访随诊例数

C、健康检查人次数

D、摘写病例摘要例数

E、接待来访例数

正确答案：C

第2题：

合同正文谈判的组织实施中应遵循:()

A.语义一致

B.前后呼应

C.公正实用

D.随谈随写

参考答案：ABCD

第3题：

在合同正文谈判的组织实施过程中应遵循( )等原则。

A. 语意一致

B. 前后呼应

C. 公正实用

D. 随谈随写

正确答案：ABCD

第4题：

随谈随写必须坚持随着谈判议题的完成将结果写成文字，纳入条文中。

正确答案:正确

第5题：

随谈你对儿童教育的见解？

正确答案: 关于儿童教育，我想从以下几个方面来谈一谈我的几点看法：
首先，是儿童教育的重要性。儿童教育是对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。儿童教育促进人脑发达，特别利于左右脑并行发展。0～6岁，延伸到12岁是最佳期和次佳期的教育，最佳期教育事半功百倍；而错过最佳期的教育则事倍功减半，许多方面甚至徒劳无功。
其次，是儿童教育的主要内容在于一是身体方面的教育，身体健康是儿童发展其他方面素质的首要条件；
二是性格教育，家长应重视孩子优秀的非智力素质的培养，做到在家庭生活的琐事中，在点滴的小事上，利用各种机会进行教育。如孩子跌倒了，要让他自己坚强地爬起来，教育孩子不要怕打针之痛等，从小时候铸就勇敢坚强、不怕困难的性格以及较强的独立活动能力；
三是智力开发，让孩子开阔视野，多接触大自然，多思考和探索，在实践过程中学习知识，锻炼能力。
最后，是家长在儿童教育过程中容易走入的误区，如过于溺爱导致孩子性格缺陷，物质导向导致孩子拜金主义，朝令夕改缺乏目标等等，这些都要避免。

第6题：

随诊工作数量统计指标不包括

A、专题随诊例数

B、家访随诊例数

C、健康检查人次数

D、摘写病例摘要例数

E、接待来访例数

正确答案：C

第7题：

随谈随写的原则,系指合同文本谈判中,必须坚持随着谈判议题的完成将结果写成文字、纳入条文之中的做法。该原则反映在以下几个方面()

A.说写结合

B.书面工整

C.审文合格

D.书写及时

参考答案：ACD

第8题：

在姓氏方面,子女()。

A、只能随父姓

B、只能随母姓

C、可以随父姓，也可以随母姓

D、都不可以

答案：C

第9题：

对于云地闪之比的特征，下面哪个表述是正确的（）。

A、随纬度减少而增加
B、随纬度升高而增加
C、随经度减少而增加
D、随经度升高而增加

正确答案:A

第10题：

从合同正文的谈判组织角度讲，凡不是一气呵成的文字条件，均属“过后文字”，都应十分谨慎地予以审核。这种做法反映了哪种原则（）

A、随谈随写
B、书写及时
C、说写结合
D、审文严格

正确答案:A

随谈随写不反映在下列哪个方面（）

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