问题：将课余时间都用于学习，其他方面不需要投资时间。
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问题：下面是关于时间的计算问题，符合现实，计算描述正确的是：（）A、一周的时间总共是168小时B、一周个人可支配的课余的时间大约是176小时。C、每周上课的时间大约是225小时。D、每周上课的时间大约是125小时
问题：中学教育和大学教育没有区别，都是规范式教学，类似配餐制。
问题：人生分为少年、青年、中年和老年，每个阶段都有其特殊的事要做，不能错季，不能违背自然规律。
问题：调查研究表明，部分大学生浪费了时间，沉迷网路游戏。
问题：家庭关系的维护上需要投资时间。
问题：大学倡导通过行动实践你所学的知识。
问题：大学强调封闭式教育，是被控式学习，不鼓励自主学习，没有选修的机会。
问题：二八管理法则也叫巴莱多定律，是19世纪末20世纪初意大利经济学家巴莱多发明的。
问题：从中学应试教育转入大学个性化学习需要自我管理。
问题：二八法则强调关注次要的多数，不是重要的少数。
问题：调查显示，大学生自主时间充足，但没有充分利用。
问题：生理节奏法则，强调时间管理要区分工作的重要与紧急。
问题：调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。
问题：高校学习不注重个性发展和素质提升。
问题：每周上课的时间大约是25小时，比个人可支配的课余时间多。
问题：效率，是用最小的代价或花费所获得的结果。
