“未成年人”这个概念可以概括为（）。可以限制为（）。
第1题：
A、基于问题
B、主动学习
C、提高能力
D、以上均是
第2题：
第3题：
A、推理
B、直接推理
C、简单枚举法
D、不完全归纳推理
E、完全归纳推理
第4题：
“大学生”这个概念可以限制为（ ）。
第5题：
下列概念的概括或限制，正确的有（）.
第6题：
第7题：
“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“（）”。孔子实施教育的内容四教指的是（）、（）、（）、（）。
有教无类；文；行；忠；信
略
第8题：
A、青年人
B、青年律师
C、老年人
D、先进人物
第9题：
创新的本质可以用“有无相生”这个成语来概括。
第10题：
“工人”这个概念可以概括为（ ）。