在心理与行为研究中,根据研究对象和收集的资料性质不同,可将测量的

题目

在心理与行为研究中,根据研究对象和收集的资料性质不同,可将测量的量尺分为()。

  • A、名义量表
  • B、顺序量表
  • C、等距量表
  • D、比率量表
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案

第1题:

对研究中收集的研究对象的资料要绝对()


参考答案:保密

第2题:

根据教育研究的性质,可将教育研究分为定量研究和( )。


答案:定性研究,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第3题:

在社会工作研究中,个案研究侧重于( )。

A.使用问卷调查收集资料

B.关注研究对象的行为变化

C.对研究发现进行推论

D.对未来事件进行预测研究


正确答案:B

第4题:

在社会工作研究中,定量研究与定性研究的特性是相对的,两者的差异主要表现在()。

A:资料特性不同
B:研究策略不同
C:研究内容不同
D:研究和理论的关系不同
E:研究者与研究对象关系不同

答案:A,B,D,E
解析:
考点:定量研究与定性研究的差异。

第5题:

某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,其正确的做法是()。

A:以多种手段来收集资料,记录研究对象的多元资料
B:在研究前建构研究假设,为资料收集提供准确指引
C:在资料收集中积极互动,引导研究对象的正面行为
D:以生活工作阅历为基础,解剖研究对象的主观感觉

答案:A
解析:
个案研究的资料收集有其特色。特色之一是非模式化。特色之二是手段和资料多样化。特色之三是详尽深入。特色之四是强调应用性研究,注重改变行为的模式。

第6题:

组织行为学有三层含义,它们是()。

A.研究对象是人的心理和行为的规律性、

B.研究范围是一定组织中的人的心理与行为规律

C.研究对象是领导者的心理和行为的规律性

D.研究范围是所有组织中的人的心理与行为规律

E.组织行为学研究的目的是达到组织既定的目标


参考答案:ABE

第7题:

下列关于定量研究与定性研究的特点,说法正确的是()。

A.在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人
B.在定量研究中,研究假设经常在资料收集中逐步完善
C.定性研究主要收集数字信息
D.定性研究的结果不可推论

答案:D
解析:

第8题:

在社会研究中,研究者常常使用()的概念来区分社会调查对象(收集资料对象)与社会研究对象的不同。

A、调查内容

B、调查项目

C、调查指标

D、分析单位


参考答案:D

第9题:

在社会工作研究中,定量研究与定性研究的特性是相对的,两者的差异主要表现在( )。

A.资料特性不同
B.研究策略不同
C.研究内容不同
D.研究和理论的关系不同
E.研究者与研究对象关系不同

答案:A,B,D,E
解析:

第10题:

()是研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征与行为的数据资料的一种研究方法。
访谈法

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