什么叫作业分析?作业分析语程序分析有何区别?

题目

什么叫作业分析?作业分析语程序分析有何区别?

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相似问题和答案

第1题:

( )是以作业现场为对象,对现场布置及物料或作业者的实际流通路线进行分析。

A流程分析

B线路图分析

C程序分析

D工艺程序分析


参考答案:B

第2题:

什么叫蠕变?什么叫应力松驰?两者有何区别?


正确答案: (1)金属在高温下,即使其所受的应力低于金属在该温度屈服点,只要在这样的应力下长期工作,也会发生缓慢,连续的塑性变形,这种现象称为蠕变。
(2)零件在高温和某一初始应力作用下,若维持总变形不变,则随着时间的增加,零件的应力逐渐地降低,这种现象叫做应力松驰。
(3)松驰的本质与蠕变相同,只是由于外界条件的不同而表现的蠕变或松驰。蠕变是在应力不变的条件下,不断的产生塑性变形的一种现象,松驰则是在总变形不变的条件下,由弹性变形逐渐变为塑性变形的一种现象,松驰现象可视为应力不断变小的一种蠕变过程

第3题:

什么叫复方制剂?其分析有何特点?


参考答案:(1)凡是含有两种或两种以上药物的制剂称为复方制剂。(2)它的分析较原料药、单方制剂复杂。(3)如果复方制剂中各有效成分之间不发生干扰,就可以不经分离直接测出各成分的含量。(4)如果各有效成分之间相互有干扰,则可根据它们的理化性质,采取适当的分离处理后,再分别进行测定或用HPLC或GC法进行测定。

第4题:

IE工程(即工业工程)的方法研究有:()。

  • A、程序分析
  • B、作业分析
  • C、动作分析
  • D、时间分析

正确答案:A,B,C,D

第5题:

什么叫风险分析?技能风险与技术风险有何区别?


正确答案: 这里的风险分析是指软件立项过程中对产品开发、销售等可能出现的风险进行分析。分析方法是将一个大风险化解为多个小风险,然后再一个个克服小风险。
技术风险是指采用新技术的风险程度。技能风险是指项目组成员掌握新技术的风险程度。两者的区别在于一个是说新技术(如新的开发工具,新的设计思想)本身的风险,一个是说人员要掌握这种新技术的风险。

第6题:

分析语句的目的是什么?试举例说明。
分析语句的目的是区别异同,辨明正误,阐明语言的结构规律,指导人们正确地理解和表达。
(1)例如:“的”是一个常用的助词,用与不用,用在什么位置,含义往往不同。试比较:狐狸尾巴(比喻坏主意或坏行为)狐狸的尾巴(属狐狸所有的尾巴)非洲的语言研究(指非洲对各种语言的研究,不包括别的地方对语言的研究)非洲语言的研究(指各个地方对非洲语言的研究,不包括对其他语言的研究)这是区别异同。
(2)又如;我来了,你怎么能怀疑我没来呢?
“怀疑”有两个意思,一是“疑惑、不相信”,一是“猜测”。用第一个意思,实际上是三重否定,反问句式是一重,“怀疑”是一重,“没”又是一重,结果还是否定。所以,这句话是有毛病的。虽然没学语法的人也能看出来,不过学过语法的人更容易看出来,看得更清楚,并且能把错误的原因分析出来。这是辨明正误。

第7题:

什么叫带压作业?带压作业有什么好处?


正确答案:带压作业是指在保持井筒内一定压力,不压(洗)井、不放压的情况下进行起下管柱,实施增产措施的一种先进的井下作业技术
优点在于它可以保护和维持地层的原始产能,避免对油层的污染、减少酸化、压裂等增产措施的次数,为油气田的长期开发和稳定增产提供良好的条件。

第8题:

方法研究包括( )。

A: 生产过程分析

B: 程序分析

C: 作业分析

D: 动作分析


正确答案: A,C,D

第9题:

杆上带电作业与等电位带电作业有何区别?


正确答案: 杆上带电作业是指在完成接户线架设工程后,因配电网系统不具备停电完成接户线与配电网的搭接条件时,所采用的一种施工方法。与等电位带电作业的主要区别是操作者不直接用手接触带电导线,而是佩戴绝缘手套,使用绝缘良好的钢丝钳完成导线的定位和扎线的缠绕或并沟线的压接。

第10题:

什么叫篆刻?与“金石”有何区别?


正确答案: 简单地说,篆刻”是以篆体为主流的、书法与雕刻密切相结合的一门艺术。以前的玺印是归属在“金石”范围里的,随着时代的演变,加上篆刻艺术本身的发展,自明清以来,已单独形成一门专门性的艺术。与书法、绘画一样,是东方特有的一门古老而独特的艺术。而“金石”的名称,又可分“金”和“石”两大类。“金”是指以钟鼎彝器为主,包括兵器、乐器、度量衡器、符玺、钱币、镜鉴等有铭识和无铭识的以铜为主的古金属器。“石”是指以碑碣墓志为主,包括摩崖、造像、经幢、柱础、石阙、塔铭、浮图,兼及玉器、瓦砖、泥封、甲骨、简牍、陶器等的称呼。研究中国三代以下古器物的名义、形式、制度、沿革、文字的学问总称“金石学”。总之,自钟鼎文以下,在金铜玉石等材料上雕刻的文字、图像,通称为“金石”。
“金石学”的盛衰与地下出土文物的多少有很大关系,它盛于两宋,衰于元明,而在清代又大为复兴。开国以来,随着我国考古事业发达,地下出土与地上著述相互辉映,金石研究事业发展到了一个前所未有的大盛时期。一般称篆刻家为金石家,实际上是不全面的。前人说“不攻金石,不足以言篆刻”,“金石家不必尽能治印,而以治印名家者,莫不从事金石之探讨”。纵观篆刻史上的著名篆刻大师,无一不是精通金石文字的。今天对我们学习篆刻者来说,虽不能通晓全部金石学,但不可不作为有心人去关心金石学、文字学。因此严格地说,不懂金石文字,不研究书法(尤其是篆书),是无法提高篆刻水平的。