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在用人方面，企业领导者不应（）A、把任务都下放到各个职能部门B、一手遮天C、既用人则信人D、锻炼员工的决策能力

题目

在用人方面，企业领导者不应（）

  • A、把任务都下放到各个职能部门
  • B、一手遮天
  • C、既用人则信人
  • D、锻炼员工的决策能力
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第1题：

“用之则信,信之则忠”这句中国古代名言指的是领导者()。

A.运用时间的艺术

B.善于用人的艺术

C.“弹钢琴”的艺术

D.调查研究的艺术


参考答案：B

第2题：

费德勒在研究领导者领导风格和倾向时，开发了LPC量表，如果一个领导者获得了高LPC分数，则说明该领导者()

A.关心人
B.关心任务
C.既关心人又关心任务
D.既不关心人也不关心任务

答案：A
解析：
LPC量表。 LPC为“最难共事者量表”，IPC高表明领导者对其最难共事的同事仍然给予了好评，说明该领导者关心人；LPC低表明领导者对其最难共事的同事给予了差评，说明该领导者关心任务。

第3题：

()是衡量一个人思想素质和工作能力的一个重要标准,更是领导者必备的重要思想条件和能力。

A.战略思维能力

B.创新能力

C.选人用人能力

D.决策能力


参考答案：A

第4题：

护理管理者的能力包括：（）

  • A、科学决策能力
  • B、协调能力
  • C、技术能力
  • D、组织能力
  • E、识人用人能力

正确答案:A,B,C,D,E

第5题：

群体决策法中，决策人员的来源有( )

A: 企业的高层管理者
B: 人力资源管理人员
C: 其他部门员工
D: 用人部门经验丰富的员工
E: 用人部门经理

答案：A,B,D,E
解析：
群体决策法中，决策人员的来源非常广泛，有企业的高层管理者，负责从战略角度协调相关部门的关系和资源；人力资源管理人员，运用招聘的各种战略与技巧，提高招聘过程的有效性；用人部门经理，负责评估应聘者的技能和个人气质，采集第一手资料；用人部门经验丰富的员工，负责对他们未来的同事所应具备的素质，从不同侧面提出自己的看法。

第6题：

领导者的用人能力主要有三个方面,这不包括()

A.广纳贤士

B.以身作则

C.任人惟贤

D.用人所长


正确答案：B

第7题：

企业接班人教育培训的具体方式包括()。

A:下放到基层锻炼
B:参加公司外部各种研讨班
C:在企业内部召开学习研讨会
D:到国外高等学校进修工商管理课程
E:到子公司实习，获得领导者的决策体验

答案：B,C,D,E
解析：
企业接班人教育培训的具体方式包括：(1)在企业内部进行教育培训，如在公司内部召开学习研讨会；(2)参加公司外部的各种研讨班；(3)到国内外高等学校的工商管理学院进修；(4)到子公司实习，获得作为领导者的决策体验；(5)将上述若干种培养方式综合起来的“三明治”式培养课程。

第8题：

考评领导者的用人效绩就是看领导者在单位时间内的用人数。()


参考答案：错误

第9题：

领导者要科学地用人，需要先识人，即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在（）等方面。

A知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎

B知人善任、量才适用、用人不疑

C以理服人、体贴下情、量才适用


B
略

第10题：

考虑到员工能力差异，旅游企业主要做好（）几方面的工作

  • A、把握能力阈限，做到人尽其能
  • B、制定选人用人标准
  • C、用人之长，避人之短
  • D、教育培训

正确答案:A,B,C,D

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