预防性激励技巧说法错误的是()A、工作开始前管理者应该做的B、友谊的重要性C、工作开始前员工应该做到D、帮助员工树立自我激励

题目

预防性激励技巧说法错误的是()

  • A、工作开始前管理者应该做的
  • B、友谊的重要性
  • C、工作开始前员工应该做到
  • D、帮助员工树立自我激励
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第1题:

雅各布斯说:“无论我们是黑猩猩还是企业员工,都不喜欢受别人控制。”他建议说,管理人员与其试图用命令来调整下属的行为,不如放弃管理。员工应该自己设定目标、评价自己的表现并找到自己的改进战略。雅各布斯指出,人们能够自我激励,特别是当他们认为自己的工作十分有意义的时候。

本段文字的核心观点是( )。

A.管理者对员工应无为而治

B.员工的自我激励更为有效

C.管理者应该尊重员工的思维方式

D.作为员工应当进行自我激励和改进


正确答案:A
主旨概括题。通过阅读后发现,雅各布斯是站在管理者的角度上思考问题并为其提出建议。那么本段文字第二句话即为主旨,管理者对于下属的管理与其用命令的方式不如放弃管理,A项是对主旨的同义替换。文段并没有将员工的自我激励与其他激励方式进行比较,因此排除B项;C项为无关项;D项是从员工的角度讲的,也应排除。故本题正确答案选A。

第2题:

根据双因素理论,下列说法错误的是()

  • A、要提高员工的积极性应该从激励因素出发
  • B、保健因素只能能消除员工的不满
  • C、满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性
  • D、只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性

正确答案:C

第3题:

按照激励的预期理论( )

A.不良业绩表现是不良训练的自然结果

B.管理者对于员工不应该期望过多

C.应该用某种预期的结果来激励员工的行为

D.管理者应该期望薪水高的员工会更加努力地工作


正确答案:C

第4题:

激励理论最重要的贡献,在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用。


正确答案:错误

第5题:

对员工进行适当的激励,可以促进员工的工作的积极性,下列不属于内在激励的是()

  • A、进行计件工资激励
  • B、满足员工的兴趣爱好
  • C、成就感
  • D、自我价值实现需求

正确答案:A

第6题:

关于双因素理论说法错误的是( )。


A.激励因素具备导致员工满意

B.激励因素缺失导致员工不满

C.员工参与更多的工作规划体现了双因素的理念

D.让员工满意和防止员工不满是两回事

答案:B
解析:
本题考查双因素理论。

激励因素具备导致员工满意,A项说法正确;

激励因素缺失导致员工没有满意,不是不满,B项说法错误;

双因素理论实践应用:工作丰富化,即员工参与更多的工作规划,自我监督工作进度。C项说法正确;

让员工满意和防止员工不满是两回事,D项说法正确。

本题为选非题。

第7题:

在某一儿童福利院中,管理者发现每天面对各种不同类型的儿童,很多员工对工作出现了倦怠的倾向。为了激励员工,下列激励措施中,管理者应首选的是()。

  • A、轮换工作岗位
  • B、扩展工作内容
  • C、设计职位内容
  • D、促进员工参与决策

正确答案:B

第8题:

管理者应该强化员工自我管理,为员工的()提供平台。

A、成长

B、进步

C、自我发展、自我激励和自我管理

D、跳槽


答案:C

第9题:

管理者应该强化员工自我管理,为员工的()提供平台。

  • A、成长
  • B、进步
  • C、自我发展、自我激励和自我管理

正确答案:C

第10题:

员工激励中的“目标激励”的目的是什么?()

  • A、树立标杆
  • B、责任在肩,工作积极
  • C、激发员工不断前进的欲望
  • D、提高个人尊严

正确答案:C

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