下列不属于需要层次理论的启示的是哪一项()

题目

下列不属于需要层次理论的启示的是哪一项()

  • A、针对不同员工的不同需要来激励
  • B、对所有的员工进行同等待遇的激励
  • C、不能一成不变的用同一种方式激励
  • D、学会用一定的方法分析下属的需求
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第1题:

联系小学教学实际,试述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示。


正确答案:

第2题:

以下哪一项不属于内容型激励理论()。

  • A、需要层次理论
  • B、强化理论
  • C、成就理论
  • D、ERG理论

正确答案:B

第3题:

下列哪一项陈述对于马斯洛的需要层次理论是真的?()

A、最低层次的需要是安全

B、马斯洛说人们不能控制他们的命运

C、已满足的需要就不在是激励因素

D、在马斯洛的层次理论中有7个因素


标准答案:C

第4题:

下列各项不属于需要理论的是()。

  • A、洛克的目标设置理论
  • B、马斯洛的需要层次论
  • C、麦克利兰的成就需要理论
  • D、奥德弗的ERG理论

正确答案:A

第5题:

试述马斯洛的需要层次理论的启示与不足。


正确答案: (1)启示。
①需要层次的划分,有利于我们对人类行为动机的研究,以便揭示人的行为被激励的规律。②
他把人的生理需要作为正常需要基础,符合马克思主义关于人的基本需要的观点。
③他强调需要与动机在人类行为中的作用,有别于“本能论”与行为主义的“机械论”观点。
④马斯洛从个体发展的角度考察人的本质,提出自我实现的积极人性观点与人格特征,以及自我实现的途径,这对现代企业员工尤其知识型员工的成长与发展有重要的借鉴意义。
⑤其社交、尊重、求知、审美等需要对白领阶层与知识型员工来说是极其重要的动力和激励要素。
(2)不足。
①他把自我实现看成是一个自然成熟的过程,完全否认人的社会存在对人的成长有决定性影响,否定社会化进程在人的自我实现中的作用,这正是他的人本主义思想的局限性。
②需要层次理论带有一定的机械主义色彩,马斯洛把需要层次看成是一种机械上升的固定程序,忽视了人的主观能动性,忽视了高层次需要对低层次需要的影响。他的梯形分层结构,并不能概括多种需要的螺旋交错关系,也不能反映各种需要之间的对立统一关系

第6题:

下列不属于“行为科学”学派理论的是()。

A、需要层次理论

B、双因素理论

C、X、Y理论

D、系统管理理论


参考答案:D

第7题:

下列不属于需要、动机和激励问题的研究的是()

  • A、需要层次理论
  • B、双因素理论
  • C、Y理论
  • D、期望理论

正确答案:C

第8题:

试述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示。


正确答案:


第9题:

以下哪一项不属于幸福心理学理论()。

  • A、精神分析理论
  • B、需要层次理
  • C、环境弱化理论
  • D、适应理论

正确答案:C

第10题:

下列不属于最具代表性的内容型激励理论是()

  • A、需要层次理论
  • B、成就需要理论
  • C、双因素理论
  • D、期望理论

正确答案:D

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