能力包括发展和习得的知识与躯体行为。

题目

能力包括发展和习得的知识与躯体行为。

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相似问题和答案

第1题:

能力包括发展和习得的知识与躯体行为。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

组织学习过程的5个阶段包括:学习准备阶段、信息交流阶段、知识习得和实践阶段、_、_。


参考答案:转换与整合阶段、负责与认可阶段

第3题:

操作条件反射最优化的三个主要步骤是( )

A、期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化物;操作行为的习得

B、期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化物;限定和使用辨别线索

C、提供学习环境,选择恰当的强化物;操作行为的习得;实践习得的行为

D、期望行为的选择和限定;操作行为的习得;限定和使用辨别线索

E、操作行为的习得;限定和使用辨别线索;实践习得的行为


参考答案:B

第4题:

有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()。(2009年,辽宁)
A.关键期或敏感期
B.行为学习期
C.习得期
D.发展期


答案:A
解析:
正确答案为A。关键期或敏感期是指有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期。

第5题:

关于行为学习理论,以下哪一项最确切?( )

A.良好的行为可习得

B.不良的行为可习得

C.某些躯体症状可习得

D.以上三点都正确


正确答案:D
解析:行为学习理论的基本假设是:个体既然可以通过社会学习形成那些不良或不适应行为,也可通过社会学习获得适应性行为,反之亦然。

第6题:

流体智力是指人后天习得的能力,与文化知识、经验的积累有关,主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题的能力。()


参考答案:错误

第7题:

人类学家爱德华?泰勒认为文化是一种复杂体,它包括知识、信仰、追求、道德、法律、风俗,以及其余从社会上习得的能力与习惯。()


参考答案:正确

第8题:

行为医学的理论认为

A、正常行为和变态行为都是遗传的

B、正常行为和变态行为都是习得的

C、只有正常行为是遗传的

D、只有变态行为是习得的

E、正常或变态的行为既不是习得的也不是遗传的


参考答案:B

第9题:

有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的( )。
A.关键期或敏感期 B.行为学习期
C.习得期 D.发展期


答案:A
解析:
关键期/敏感期是指有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期。

第10题:

是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。


答案:迁移,
解析: