()是指通过人们对某种职业所对应的经济收入,权力地位和社会声望进行评价,从而对多种职业进行排序的分层方法。
第1题:
在现实社会生活中,表现出教师职业社会地位的形式是( )。
A.经济待遇
B.社会权力
C.从业要求
D.职业声望
第2题:
A.权力
B. 社会声望
C. 财富
D. 社会地位
E. 职业
第3题:
A.它与从事这种职业所获取的经济收入和工作环境有关。
B.它与从事这种职业的人所崇尚的职业道德有关,愈是需要体现公正、仁爱和献身精神的职业获得高声望的可能性愈大。
C.它与从事这种职业的人所受教育程度及职业发展潜力有关。
D.一种职业声望的高低与一个社会的民族文化传统有着密切的关系,如果一种职业在其文化传统中,一直保持较高的声望,那么,它在现代有可能保持较高的社会声望。
第4题:
以下选项中,与职业声望相关的因素包括()。
第5题:
A、财富、声望、权力
B、经济、社会、政治
C、权力、社会、地位
D、财富、文化、权力
第6题:
A: 经济利益
B: 政治权力
C: 职业声望
D: 生活质量
E: 知识技能
第7题:
A 个人声望
B 社会化
C 权力
D职业
第8题:
A、职业分类
B、职业分层
C、职业选择
D、职业期望
第9题:
在影响人们获得职业地位的社会条件中,()规定了人们获取某种职业地位的可能性和范围。
A、先赋条件
B、自致条件
C、就业制度
D、职业声望观
第10题:
韦伯提出的进行社会分层的三项标准是()