简述学习型组织的组织职业生涯开发活动应注意的问题。

题目

简述学习型组织的组织职业生涯开发活动应注意的问题。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简答在制定组织的职业生涯发展规划时应注意的问题。


答案:
解析:
(1)为员工考虑新的或非传统的职业道路提供自我评价的机会。 (2)应该使跨越不同的部门、专业和岗位的职业通道得到拓展。
(3)为所有的员工提供均等就业与发展的机会。
(4)注意员工个人发展需要的满足。
(5)通过由横向与纵向工作的变换而提供的在职培训来改善业绩。
(6)确定培训和发展需要的方法。

第2题:

班级活动的组织与指导应注意的问题有哪些?
(1)正确处理几种关系。组织与指导班级活动要处理好几种关系:思想性、知识性与趣味性、艺术性的关系;课堂教学与班级活动的关系;普及与提高的关系。
(2)应注意的问题。忌无思想性和教育性;忌没有计划性和针对性;忌成人化;忌千篇一律。

第3题:

组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()

A.组织职业生涯规划

B.组织职业生涯开发

C.职业生涯学习

D.个人职业生涯开发


参考答案:B

第4题:

组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()

  • A、组织职业生涯规划
  • B、组织职业生涯开发
  • C、职业生涯学习
  • D、个人职业生涯开发

正确答案:B

第5题:

简述组织再造应注意的问题。


正确答案: (1)组织再造本身不会自动给企业任何利益的绝对增加;
(2)再造后的组织应由合适的人来掌控,而且这些人应该具有足够的信心与动机来保持激情,不断追求高的绩效,这就需要配套一系列保护创新激情的制度;
(3)只有首先决定“改造人”的决心,才能够推进组织结构的变革,而绝不是简单地绘制组织结构图。

第6题:

简述幼儿教师设计与组织教育活动时应注意的问题。


答案:
解析:
(1)每个教育活动应有明确的、适宜的教育目的要求;(2)组织教育活动应充分利用周围环境的有利条件;
(3)灵活采用集体的、小组的或个别的活动形式和多样化的方法;
(4)教育活动中引导幼儿运用各种感官积极参与活动过程;
(5)促进每个幼儿在原有水平上发展进步;
(6)每次教育活动的时间,可根据活动的内容、活动的方式和幼儿年龄而定,有长有短,以幼儿不过度疲劳为限;
(7)每日均应安排有组织的教育活动。

第7题:

组织开展班级活动应注意哪些问题?
(1)忌无思想性和教育性;
(2)忌无计划性和针对性;
(3)忌成人化;
(4)忌千篇一律。

第8题:

早期的人力资源开发实践主要是指员工培训活动,后来扩展到管理开发、职业生涯开发以及()等活动。

A、管理开发

B、职业生涯开发

C、绩效改进

D、组织开发


正确答案:C,D

第9题:

简述学习型组织的含义及构建学习型组织的方法


正确答案: 含义:在共同愿景的导引下,通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的有机的、符合人性的、具有持续学习能力的组织。
方法:①自我超越②改善心智模式③建立共同愿景④团队学习⑤系统思考

第10题:

简述创建学习型组织不容忽视的几个问题


正确答案:推动学习型组织建设的关键和前提在于领导。领导者转变观念是学习型组织建设的前提和关键。学习型组织并不是一个学习理论而是一个管理理论。学习型组织应破除唯学历论。我们呼吁各级组织要通过卓有成效地工作,树立大教育、大培训的观念,重点培养职工的学习能力、实践能力,着力提高职工的创新能力,制定相关政策,形成保证和推动学习型组织的体制和机制。