“学校人”的学习活动以行为为主，主要特点是”做”。
第1题：
A.以幼儿接收灌输为主的“接受学习”
B.适合“最近发展区”的学习
C.幼儿主动发现知识为主的“发现学习”
D.游戏中的学习活动
第2题：
A以技术媒体为主要学习手段
B教学行为和学习行为分开实施
C学生自学为主，教师助学为辅
D教师教学为主，学生自学为辅
第3题：
丰富“两学一做”学习方法要把___、原文研读与宣讲辅导结合，以“三会一课”为主要形式，以支部为单位组织学习讨论。
第4题：
区域联防的特点是（）。
第5题：
观察法的特点有（）。
第6题：
A.以游戏为基本活动和主要学习方式
B.认识活动以具体形象性为主要特征
C.心理活动及行为的无意识性占优势
D.开始形成最初的个性倾向
第7题：
员工为提高岗位风险辨识与控制能力，满足岗位安全生产需要，所进行的以公司管理规范、程序和操作规程为主要内容，以在岗辅导、演练为（）的持续学习行为或过程。
第8题：
行为主义认为教学就是要控制__，以达到预期的结果;控制学习行为的主要措施是强化__。
第9题：
生活中的科学活动的特点是（）
第10题：
学校工作的全面安排必须以（）