菜单设计器的“结果”一列的列表框中可供选择的项目包括（）。A、命令、过程、子菜单和函数B、命令、过程、子菜单和菜单项C、填充名称、过程、子菜单、快捷键D、命令、过程、填充名称、函数

题目

菜单设计器的“结果”一列的列表框中可供选择的项目包括（）。

A、命令、过程、子菜单和函数
B、命令、过程、子菜单和菜单项
C、填充名称、过程、子菜单、快捷键
D、命令、过程、填充名称、函数

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相似问题和答案

第1题：

在“报表设计器”中，任何时候都可以使用预览查看报表查看结果，以下4种操作中不能实现预览功能的是( )。

A．直接单击常用工具栏上的“打印预览”按钮

B．在“报表设计器”中单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“预览”

C．打开“显示”菜单，选择“预览”选项

D．打开“报表”菜单，选择“运行报表”选项

正确答案：D

第2题：

要查看菜单项所属的级别，可单击菜单设计器窗口右侧

A．“菜单项”列表框

B．“菜单级”列表框

C．“预览”按钮

D．“结果”列表框

正确答案：B
解析：通过菜单设计器窗口中的”菜单级”下拉列表框，可以查看当前设计的菜单级别。

第3题：

若需要在菜单设计器中为某菜单项编写多行代码则应选择结果列中的()项。

A、命令

B、过程

C、子菜单

D、填充名称

正确答案：B

第4题：

用户可以在“菜单设计器”窗口右侧的______列表框中查看菜单项所属的级别。

A．菜单级

B．预览

C．菜单项

D．插入

正确答案：A
解析：用户可通过“菜单设计器”窗口右侧的“菜单级”选项来查看菜单项所属菜单级别。

第5题：

使用VFP的菜单设计器时，选中菜单项之后，如果设计它的子菜单，应在结果中选择( )。

A.命令

B.子菜单

C.过程

D.填充命令

正确答案：B

第6题：

列表框用于列出可供用户选择的项目列表，下列______属性用来存放所有的列表项。

A．List

B．ListCount

C．Listindex

D．Columns

正确答案：A
解析：列表框的List属性是一个数组，它用来存放列表框中的各个选项，ListCount属性用来返回列表框的选项数目，Listindex属性的作用是记下列表框中被选中的列表项的序号，Columns用来设定列表框中显示的列数。

第7题：

使用Visual FoxPro的菜单设计器时，选中菜单项之后，如果要设计它的子菜单，应在结果下拉框中选择（）。

A. 命令

B. 填充名称

C. 子菜单

D. 过程

正确答案：C
如果要设计它的子菜单，应在结果下拉框中选择子菜单，而不应是命令、过程等。

第8题：

本大题1小题考查的主要是视图的建立及查询，我们可以在视图设计器中根据题意为自由表建立一个视图文件score_view，并在视图设计器的对应选项卡中为视图设置条件，然后通过查询设计器完成视图的查询，并决定输出去向为表。2小题中主要是考查菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能，例如要建立下级菜单，在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”，而要执行某条菜单命令，就应该选择“命令”或“过程”。

正确答案：在命令窗口输入命令：CREATE MENU xs3系统弹出一个“新建菜单”对话框在对话框中单击“菜单”按钮进入菜单设计器环境。根据题目要求首先输入两个主菜单名称“计算”和“退出”接着在“计算”菜单行的“结果”下拉框中选择“过程”选项(用于编写程序)在“退出”菜单行的“结果”下拉框中选择“命令”选项(可参考二大题2小题的设计过程)。单击“计算”菜单行中的“创建”按钮进入程序设计的编辑窗口在命令窗口中输入如下程序段： **********“计算”菜单命令的程序设计********** SET TALK OFF OPEN DATABASE xuesheng3 SELECT cj.学号xs.班级xs.姓名cj.课程名cj.成绩; FROM xuesheng3!xs INNER JOIN xuesheng3!cj; ON xs.学号=cj.学号; WHERE cj.课程名='计算机基础'; ORDER BY cj.成绩DESC; INTO ARRAY AFields Value DELETE FROM cjb INSERT INTO cjb FROM ARRAY AFields Value CLOSE ALL USE cjb PACK USE 在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”—“生成”生成一个菜单文件“xs3.mpr”。关闭设计窗口在命令窗口输入命令：DO xs3.mpr看到Visual FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替单击“退出”菜单命令将恢复系统菜单。
在命令窗口输入命令：CREATE MENU xs3，系统弹出一个“新建菜单”对话框，在对话框中单击“菜单”按钮，进入菜单设计器环境。根据题目要求，首先输入两个主菜单名称“计算”和“退出”，接着在“计算”菜单行的“结果”下拉框中选择“过程”选项(用于编写程序)，在“退出”菜单行的“结果”下拉框中选择“命令”选项(可参考二大题2小题的设计过程)。单击“计算”菜单行中的“创建”按钮，进入程序设计的编辑窗口，在命令窗口中输入如下程序段： **********“计算”菜单命令的程序设计********** SET TALK OFF OPEN DATABASE xuesheng3 SELECT cj.学号,xs.班级,xs.姓名,cj.课程名,cj.成绩; FROM xuesheng3!xs INNER JOIN xuesheng3!cj; ON xs.学号=cj.学号; WHERE cj.课程名='计算机基础'; ORDER BY cj.成绩DESC; INTO ARRAY AFields Value DELETE FROM cjb INSERT INTO cjb FROM ARRAY AFields Value CLOSE ALL USE cjb PACK USE 在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”—“生成”，生成一个菜单文件“xs3.mpr”。关闭设计窗口，在命令窗口输入命令：DO xs3.mpr，看到Visual FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替，单击“退出”菜单命令将恢复系统菜单。解析：本大题考查的主要是通过学生表和成绩表的连接，将符合要求的记录添加到新的数据表中。在菜单的“计算”菜单命令设计过程中，在“结果”下拉框选项中应该选择“．过程”选项，然后进行查询程序的编辑，在程序设计过程中，可以使用SQL查询语句及插入语句来完成设计过程。

第9题：

假设安装了Word的公式编辑器，要在Word文档中编辑出公式：，正确的操作步骤是(2)。

A．选择【插入】菜单中的【域】命令，然后单击【公式】按钮，再选择相应公式进行编辑

B．选择【插入】菜单中的【数字】命令，然后再选择相应公式进行编辑

C．选择【插入】菜单中的【域】命令，从“对象类型”列表框中选择“Microsoft公式3.0”选项，单击【确定】按钮，则进入Microsoft公式编辑器进行编辑即可

D．选择【插入】菜单中的【对象】命令，从“对象类型”列表框中选择“Microsoft公式3.0”选项，单击【确定】按钮，则进入Microsoft公式编辑器进行编辑即可

正确答案：C
解析：在Word中编辑公式的操作方法如下。1)选择要插入公式的位置：2)选择【插入】菜单中的【对象】命令，然后在弹出的对话框中切换到“新建”选项卡；3)从“对象类型”列表框中选择“Microsoft公式3.0”选项，如图6-6所示，单击【确定】按钮；4)进入Microsoft公式编辑器后，从“公式”工具栏中选择相应的符号，如图6-7所示，输入变量和数字，即可创建等公式。对于选项A，选择【插入】菜单中的【域】命令，系统将弹出如图6-8所示的对话框。然后单击【公式】按钮，系统弹出如图6-9所示的对话框。在图6-9中无法完成公式的编辑操作。

第10题：

当在菜单设计器中设计完菜单项后，要选择"菜单"中的（）功能产生菜单程序文件.

A、调试
B、生成
C、编译
D、运行

正确答案:B

菜单设计器的“结果”一列的列表框中可供选择的项目包括（）。

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