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A·A米尔恩于1926年出版的玩偶童话《（）》和续集是继《木偶奇遇记》之后的又一个玩偶童话高峰。

题目

A·A米尔恩于1926年出版的玩偶童话《（）》和续集是继《木偶奇遇记》之后的又一个玩偶童话高峰。

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第1题：

《木偶奇遇记》属于哪种体裁()。

A.寓言

B.故事

C.童话

D.小说


正确答案：C

第2题：

在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是（ ）

A、《彼得.潘》
B、《大林和小林》

C、《爱丽丝漫游奇境记》
D、《木偶奇遇记》


答案：B
解析：
唧唧王国来源于张天翼的《大林和小林》，这本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品，奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让人爱不释手，很 容易被它深深吸引。故选B项。

第3题：

挪威剧作家易卜生的《玩偶之间》从题材内容来看属于

A 史诗剧

B 童话剧

C 社会问题剧

D 宗教剧


正确答案：C

第4题：

试论科洛狄童话《木偶奇遇记》的艺术特色及其历史意义。


正确答案: 历史意义：
（1）科洛狄无意中用民间童话的幽默和讽刺对“教育儿童的的文学”作出了颇有的革命。
（2）《木偶奇遇记》的成功在于突破“教育通话”孜孜与训导的模式，然后他依然是一部道地的教育童话。 艺术特色：
（1）童话性、欢快的幻想和真切的现实世界三者结合上，而这个现实世界又是被童话性所严格限定了的。通话的角色，都是那个特定社会中，特定群体中来的活生生的形象。在科洛狄的通话里，一切景物都为读者熟悉，全部是那么普通，都是“幻想的现实”，洋溢着人们大众喜闻乐见的热闹幽默，从而有这种幽默发展出谐趣和讽刺。
（2）作者继安徒生以后，利用了孩子把宇宙万物都看成了有蓬勃生机的特点，放胆地、自由地写活了一个木偶，从而托起孩子具有想象力的翅膀。

第5题：

关于《木偶奇遇记》的叙述有误的是（）。

A.它是利用民间童话创作出来的
B.它是一部教育童话
C.它的作者是科洛迪
D.它把童话性、欢快的幻想和真切的现实巧妙结合在一起

答案：A
解析：
《木偶奇遇记》是科洛迪的代表作，这篇童话通过小木偶匹诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。该童话将丰富的想象与真切的现实巧妙地结合起来，具有较强感染力。

第6题：

下列童话出自《格林童话》的是（）。

A.《灰姑娘》
B.《木偶奇遇记》
C.《丑小鸭》
D.《绿野仙踪》

答案：A
解析：
《木偶奇遇记》的作者是意大利的卡洛?科罗狄，《丑小鸭》的作者是安徒生。《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼?弗兰克。

第7题：

童话（　　）塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象，因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。

A、《长袜子皮皮》
B、《骑鹅旅行记》
C、《彼得·潘》
D、《木偶奇遇记》

答案：C
解析：
《彼得·潘：不会长大的男孩》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯．马修．巴利最为著名的剧作。讲述了一个会飞的拒绝长大的顽皮男孩在永无岛所遭遇到的各种历险故事。故选C。

第8题：

常人体童话如《豌豆上的公主》童话的作者是:()。

A.普希金

B.林格伦

C.安徒生

D.米尔恩


正确答案:C

第9题：

关于《木偶奇遇记》这篇童话叙述有误的是（ ）。

A.它是利用民间童话创作出来的
B.它不是一部教育童话
C.它的作者是科洛狄
D.它把童话性、欢快的幻想和真切的现实巧妙结合在一起

答案：A
解析：
《木偶奇遇记》是科洛狄的代表作。这篇童话通过小木偶匹诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。这篇童话还将丰富的想象与真切的现实巧妙地相结合。

第10题：

继《木偶奇遇记》之后普及率最高的童话作品是（）。

  • A、《杜立德医生》
  • B、《小熊温尼·普》
  • C、《夏绿蒂的网》
  • D、《大森林里的小房子》

正确答案:B

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