循序渐进所要“循”的“序”,实际上有两个,一是儿童、青少年的年龄

题目

循序渐进所要“循”的“序”,实际上有两个,一是儿童、青少年的年龄特征和知识、能力发展水平,二是知识本身的发展顺序。

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第1题:

循序渐进所要“循”的“序”,实际上有两个,一是儿童、青少年的年龄特征和知识、能力发展水平,二是知识本身的发展顺序。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

投资建设领域的招标投标实际上有两个层次,一是项目招标,一是()

A.工程招标

B.投资招标

C.设计招标

D.地点招标


参考答案:A

第3题:

教育目的有两个组成部分:一是对教育所要培养的人的__________做出规定:二是对教育所要培养的__________做出规定。


正确答案:
社会性质和方向人的身心素质 

第4题:

投资建设领域的招标投标实际上有两个层次,一是项目招标,一是()

  • A、工程招标
  • B、投资招标
  • C、设计招标
  • D、地点招标

正确答案:A

第5题:

广义的儿童青少年是指年龄在_________岁年龄段的人群。


正确答案:0-25岁

第6题:

( )年龄段的人实际摄入钙的量最低。

A.儿童

B.成人

C.更年期

D.青少年


正确答案:A
从图形发现儿童实际摄入钙的量最低,故答案为A。

第7题:

在儿童青少年各种发育年龄中,哪个发育年龄应用最广泛

A.第二性征年龄
B.实际年龄
C.形态年龄
D.牙齿年龄
E.骨骼年龄

答案:E
解析:

第8题:

在教学的“循序渐进原则”中,“序”一是指学科的逻辑顺序,二是指__________。


正确答案:
学生的认识发展顺序

第9题:

青少年期包括少年和青年两个年龄阶段。


正确答案:错误

第10题:

传染性单核细胞增多症的发病年龄多见于()

  • A、婴儿和幼儿
  • B、幼儿和儿童
  • C、年长儿和青少年
  • D、青少年和成人
  • E、儿童和成人

正确答案:C