现代德育在德育方法上().A、更侧重于教育者施教传道的方法B、只强调受教育者受教修养的方法C、只强调受教育者受教修养的方法D、强调施教传道和受教修养的统一

题目

现代德育在德育方法上().

  • A、更侧重于教育者施教传道的方法
  • B、只强调受教育者受教修养的方法
  • C、只强调受教育者受教修养的方法
  • D、强调施教传道和受教修养的统一
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第1题:

__________是教育者施教传道和受教育者受教修养相互作用的活动方式的总和。


正确答案:
德育方法

第2题:

德育过程的基本矛盾是指( )。

A.德育评价标准与受教育者的品德水平之间的矛盾
B.教育者的施教传道与受教育者受教修德之间的矛盾
C.教育者的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾
D.社会要求和教育要求之间的矛盾

答案:C
解析:
德育过程是以形成受教育者思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与、交往与互动的教育活动课程。德育过程的基本矛盾是教育者的德育要求和学习者品德现有水平之间的矛盾。

第3题:

德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。 ( )


正确答案:

第4题:

教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为( )。
A.德育内容 B.德育活动
C.德育方法 D.德育过程


答案:C
解析:
本题考查了德育方法的定义,即教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用方式。正确答案为C。

第5题:

德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一 活动过程,是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程,是个体社会化与 _的统一过程。


答案:社会规范个体化,
解析:

第6题:

德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过

程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与________

的统一过程。


正确答案:
社会规范个体化

第7题:

受教育者学习、修养和内在化的客体是( )。
A.德育规律 B.德育原则
C.德育内容 D.德育方法


答案:C
解析:
德育内容是用以形成受教育者品德的社会思想政治准则和法纪道德规范,是受教育者内在化的客体。

第8题:

德育方法指的是教育者的施教传道方式。


正确答案:×
德育方法包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式

第9题:

德育方法包括了教育者的施教传道方式和受教育者的( )方式。


答案:受教修养,
解析:

第10题:

德育方法是教育者的施教传道的方式。

A

B



科学技术的发展为道德的进步和完善提供了重要的物质前提,但科学技术和社会道德之间不是直接的等同或等时的关系,科学技术与道德之间还存在着许多中间环节。

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