学校管理工作的导向是（）
第1题：
学校领导体制的实质，是一个学校的行政管理工作究竟由谁来领导和负责，因此它直接支配着学校的全部管理工作。()
第2题：
学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准指的是学校管理目标的（）
A控制作用
B协调作用
C激励作用
D导向作用
第3题：
A、导向性原则
B、整体性原则
C、民主性原则
D、科学性原则
第4题：
学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于（）
第5题：
“学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。
第6题：
A、问题导向
B、学生导向
C、家庭导向
D、社区导向
第7题：
从学校实际出发，阐述对学校教师管理工作评估的主要内容有哪些？
（1）专任教师编制及实有人数，师生比例，平均工作量；
（2）学历、职称、专业、年龄结构；
（3）任职资格合格率；
（4）非教学人员占教职工总数的比例；
（5）教师的职业道德，业务水平，工作实绩；
（6）教师聘任制的运行，考核与奖励；
（7）教师的业务培训和提高，继续教育，骨干教师、青年教师的培训；
（8）教职工的思想政治工作；
（9）有关教师的法规、政策的执行情况；
（10）教师住房和医疗保健等方面的情况。
略
第8题：
学校管理工作评价是依据党的教育方针，国家有关的法律和法规，学校的教育方向，学校管理工作的原则，运用现代教育评价的原理和方法，对学校管理工作的过程、状态和效果作出价值判断。()
第9题：
在学校，学生的主体受学校服务，行事简单直接。而职场是（）。
第10题：
下列哪项是开展学校体育工作的出发点，具有指引、导向作用？（）