激励角度下教师的需求特征有哪些？
第1题：
在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。
第2题：
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
关心激励法
第3题：
在教师的人格特质中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________；二是教师富有激励和想象倾向性。
第4题：
第5题：
激励角度下教师的需求特征()
A.高尚性
B.迫切性
C.精神性
D.质朴性
E.恒常性
第6题：
在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________ ；二是教师的富于激励和想象的倾向性。
第7题：
研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是________，二是教师富于激励和想象的倾向性。
第8题：
教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是_________；一是教师富于激励和想象的倾向性。
第9题：
A新的挑战
B增加个人影响力
C业绩成功
D现金与非现金回报
第10题：