为什么物理教学必须以实验为基础？

首先，它是我国建_以来教育工作经验的总结。学校坚持以教学为主，教育质量就能提高，反之则下 降。其次,在时间上，大部分用于教学；在内容上，以间接知识为主；在组织形式上，以课堂教学为主。

《义务教学化学课程标准（2011年版）》对义务教育阶段化学课程的性质规定：化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学兴趣。

实验在物理教学中的作用有如下几点：
(1)让学生接触科学真实
接触科学真实，就是要在物理教学中让学生像科学家那样亲自去探索科学原理。
(2)为建立概念、总结规律提供感性素材
通过实验展示物理现象和变化的过程，特别是学生日常生活中难以见到的或者是与学生经验相抵触的现象和过程，获得丰富的感性材料，为建立正确的概念、认识规律奠定基础。
(3)培养学习兴趣，激发学生的求知欲望“兴趣是最好的老师”，利用新奇有趣的演示实验，可以激发学生的新鲜感，培养学生初步的学习兴趣。
(4)体验过程，感悟方法，培养创新思维与创新能力
实验是培养学生能力的一个重要方面，是培养学生能力的向导，通过实验可以培养学生多方面的能力.如观察能力、实验操作能力以及创新性思维能力和实践能力等。
(5)培养科学精神，树立科学态度，形成科学价值观
实验是科学的研究方法，要求学生具有实事求是、老老实实的科学态度，尊重客观事实，忠于实验数据.不能有丝毫的弄虚作假行为。同时，实验并不是一帆风顺的，要求学生善始善终，具有不怕挫折、坚韧不拔的追求科学的精神。
(6)学会合作，形成和谐的人际关系
物理实验能够为学生间、师生问的合作交流提供广阔的空间和舞台。

学校工作必须以教学为主是因为：首先，它是新中国成立以来教育工作经验的总结。学校坚持以教学为主，教育质量就能提高，反之则下降。其次，在时间上，大部分用于教学；在内容上，以间接知识为主；在组织形式上，以课堂教学为主。因此，学校工作必须以教学为主。

[答案要点]第一，以教学为中心是学校教育工作的特点决定的。学校的产生使教学与生活分 化开来，教学成为学校的独立活动。学校工作以教学为主，是学校教育区别于其他机构的根本所在。
第二，教学是实现教育目的的基本途径。在各种教育途径中，教学所占时间最多，工作比重最 大，计划性、系统性更强，更能发挥学校教育作用，促进学生全面发展。
第三，历史上正反两方面的经验表明，要提高教育质量，更好地进行自我教育，学校必须以教学 为主。前苏联20～30年代，我国建国后的经验教训都说明，否定以教学为中心，教育质量就没有保 证。而坚持以教学为中心，则可以确保教学质量不断提高。

多普勒效应指的是物体辐射的波长因为波源和观测者的相对运动而产生变化。题于中装置是观察声波和观测者相对运动的实验装置。