作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及时的评价来激励学生，下面（）评价是在教学之前实施。
第1题：
我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能？
A．注重学生发展过程中的纵向评价
B．记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感
C．扩展评价范围，各显长项
D．将课程分成小单元，及时激励
E．重视对学习过程的检测
第2题：
第3题：
教师为了了解学生的学习情况，及时获得教学反馈信息，以促进学生更好发展而对学生进行评价、这种评价方式是()．
A．形成性评价
B．总结性评价
C．带模参照评价
D．标准参加评价
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力
B、教师教学自我评价能力
C、学生学业成绩评价能力
第9题：
第10题：
下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。