艾宾浩斯通过试验发现,遗忘从记忆后就立刻开始了,而且一开始的时候

题目

艾宾浩斯通过试验发现,遗忘从记忆后就立刻开始了,而且一开始的时候忘得()。

  • A、少而且慢
  • B、虽然少但是快
  • C、虽然多但是慢
  • D、又多又快
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是

A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究

B、遗忘的过程最初进展得很慢,以后逐渐变快

C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程

D、保持和遗忘是时间的函数

E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性


参考答案:B

第2题:

试述艾宾浩斯发现的遗忘规律及如何防止遗忘。


正确答案:
(1)遗忘曲线表明,遗忘的进程是不均衡的,有“先快后慢”的特点。
(2)为了防止遗忘,一般需要做到以下几点:
①深度加工材料。认知心理学研究表明,如果人们在获得信息时对它进行深度加工,那么这些信息的保持效果就可得到提高,并有利于信息的提取和回忆。所谓深度加工,使之通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法。如对材料补充细节、举出例子、做出推论,或者使之与其他观念形成联想。
②有效运用记忆术。记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的策略。
③进行组块化编码。所谓组块,是指在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的圈套单位的过程。
④适当过度学习。所谓过度学习,是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。过度学习并不意味着复习次数越多越好,一般认为学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。
⑤合理进行复习。a,及时复习;b,分散复习;C,反复阅读结合尝试背诵。

第3题:

艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的过程是先快后慢。( )


正确答案:A

第4题:

艾宾浩斯揭示的人类遗忘规律是(),它反映了遗忘的先快后慢的特点。


正确答案:时间的函数

第5题:

根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律,背诵掌握好一篇课文后,如果不复习,遗忘开始发生的时间是( )

A.立刻发生遗忘
B.1小时后才开始遗忘
C.5小时后才开始遗忘
D.1天后才开始遗忘

答案:A
解析:
艾宾浩斯发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘进程并不是均匀的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”,并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

第6题:

艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A.学习过程B.记忆方法C.记忆材料D.时间


正确答案:D

本题考查的是学习规律中的遗忘规律。

第7题:

德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘(  )

A 、 前摄抑制
B 、 先快后慢
C 、 记忆衰退
D 、 倒摄抑制

答案:B
解析:
德国心理学家艾宾浩斯首先用无意义音节为材料进行有关保持进程的研究,发现并绘制了第一个保持曲线,或称遗忘曲线。遗忘曲线揭示了遗忘“先快后慢”的规律,它对课堂教学,特别是时复习的组织意义深远。

第8题:

艾宾浩斯记忆遗忘曲线


正确答案:
德国心理学家艾宾浩斯通过研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他用无意义音节作记忆材料,用节省法计算保持和遗忘的数量,并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

第9题:

简述艾宾浩斯的记忆遗忘曲线。


答案:
解析:
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程(识记,保存,回忆和再认)。从信息加工的观点来看,记忆就是人脑对外界输入的信息进行编码 存储和提取的过程。遗忘是指记忆的内容不能保持或提取时有困难。著名德国心理学家艾宾浩斯对记忆保持量的变化进行了系统研究。他以无意义音节为记忆材料,以再学法的节省率作为保持量的指标。结果发现,学习后的不同时间里保持量是不同的,刚学完时保持量最大,学后短时间内保持量急剧下降,然后渐渐稳定地下降,最后接近稳定。也就是遗忘的发展是“先快后慢”的。这条曲线被称为艾宾浩斯遗忘曲线,它的纵坐标代表保持量。

第10题:

艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘的规律是先快后慢。


正确答案:正确