西蒙兹等学者根据“关爱”与“权威”两个向度对学前儿童家庭教养方式进行了分类，其中一种是：对孩子给予较多的关爱，迁就孩子，很少限制，过度地保护孩子，百依百顺，以孩子为中心。这种教养方式称为（）
第1题：
西蒙兹、施艾弗主张以（）划分家长教养方式类型。
第2题：
从家庭教养方式的基本向度划分家长教养方式的类型看，给予孩子很少的关爱且给予最大的限制，这种教养方式称作（）教养方式。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
学前儿童家长的教育方式包括（）
第5题：
以教养方式的基本向度（因素）划分家长教养方式类型的是（）
第6题：
马丁与麦考伯依据“接纳——拒绝”和“要求与控制——宽容”二个向度对父母教养方式进行研究，得出严厉型教养方式的父母给予孩子（）
第7题：
学前儿童家长教养方式
第8题：
A.反复练习型
B.民主权威型
C.娇惯溺爱型
D.绝对权威型
E.忽视冷漠型
第9题：
根据美国学者蒙兹的研究，制约亲子关系的两个基本要素是“接受、拒绝”和（）。
第10题：
以父母教养行为与儿童个性的相关研究结果划分家长教养方式类型的是（）