语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别,对此的正确说法是谈话活动()A、侧重于培养儿童的语言能力B、考虑话题内容的认知范畴C、巩固加深有关科学内容的认识D、关注儿童对话题内容的掌握

题目

语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别,对此的正确说法是谈话活动()

  • A、侧重于培养儿童的语言能力
  • B、考虑话题内容的认知范畴
  • C、巩固加深有关科学内容的认识
  • D、关注儿童对话题内容的掌握
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第1题:

以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是()。

A、谈话活动

B、讲述活动

C、文学阅读活动

D、语言游戏活动


参考答案:C

第2题:

幼儿园谈话活动的目的是创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。

A

B



第3题:

用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。

A、谈话活动

B、讲述活动

C、文学阅读活动

D、语言游戏活动


参考答案:D

第4题:

通常围绕一个有趣的话题,发展儿童轮换应答能力的语言教育活动是()

  • A、谈话活动
  • B、讲述活动
  • C、听说游戏活动
  • D、早期阅读活动

正确答案:A

第5题:

以()的组织形式来结构语言教育内容,是整合教育观中语言教育方式整合的突出特点。

  • A、谈话
  • B、讲述
  • C、游戏
  • D、活动

正确答案:D

第6题:

在科学教育活动中的语言教育活动属于()。

A.讲述活动

B.渗透的语言教育活动

C.谈话活动

D.专门的语言教育活动


参考答案:C

第7题:

幼儿园的谈话活动着重培养幼儿()的语言运用能力。

  • A、与他人交流
  • B、语言表达
  • C、对话
  • D、总结性谈话

正确答案:A

第8题:

培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。

A、谈话活动

B、讲述活动

C、文学阅读活动

D、语言游戏活动


参考答案:B

第9题:

幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是()

  • A、与幼儿目前的关心点有关的话题
  • B、幼儿不熟悉的话题
  • C、有明确的谈话内容要求的话题
  • D、曾经反复提起和谈论的话题

正确答案:C

第10题:

谈话活动的重点和核心内容是()

  • A、创设谈话情境,引出谈话话题
  • B、围绕话题自由交谈
  • C、教师引导儿童逐步拓展谈话范围
  • D、教师隐形示范新的谈话经验

正确答案:C

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