在幼儿园文学活动中，向儿童展示成熟语言的意义不包括（）

题目

参考答案和解析

正确答案:创造性地运用语言

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第1题：

在文学活动中教师通过( )的方法向幼儿展示成熟的语言,提高幼儿对语言多样性的认识

A、倾听各种语言句式

B、倾听形象化的语言

C、倾听不同风格特色的语言

D、倾听不同伙伴的语言

参考答案：ABC

第2题：

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()

参考答案：正确

第3题：

幼儿园文学作品学习活动的特点是()。

A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动

B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言

C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言

D、幼儿园文学作品活动是独立开展的

E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

参考答案：A,B,E

第4题：

陈鹤琴提出的“五指活动”指的是（）。

A.儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
B.儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动
C.儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
D.儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动

答案：A

解析：

陈鹤琴先生认为“应当把幼稚园的课程打成一片，成为有系统的组织”。虽然他把课程内容划分为健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，但这五种活动是一个整体，如人的手指与手掌，手指只是手掌的一部分，其骨肉相连，血脉相通，因此被称为“五指活动”。

第5题：

儿童文学作品大多是光明、展示希望的,体现了儿童文学情感特征中的______。

参考答案:积极性

第6题：

幼儿园语言教育活动的任务是()。

A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义

B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律

C、研究幼儿园语言教育活动的目标

D、研究幼儿园语言教育活动的内容

E、研究幼儿园语言教育活动的方法

正确答案：ABCDE

第7题：

幼儿园语言教育的途径主要包括()。

A、在日常交往中指导儿童学习语言

B、通过常规主题活动发展儿童的语言

C、通过区域活动发展儿童的交往语言

D、通过听说游戏对儿童进行语言教育

E、通过语言教育活动促进儿童语言发展

参考答案：ABCDE

第8题：

培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。

A、谈话活动

B、讲述活动

C、文学阅读活动

D、语言游戏活动

参考答案：B

第9题：

幼儿园语言教育活动的主要内容包括()。

A、游戏

B、词汇

C、口语表达

D、故事

E、儿童文学作品

正确答案：BCE

第10题：

幼儿园语言教育的内容不包括（）。

A词汇

B口语表达

C讲述与朗诵儿童文学作品

D书写

D
略

在幼儿园文学活动中，向儿童展示成熟语言的意义不包括（）

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