张雪门提出的实施行为课程的原则有哪些?

题目

张雪门提出的实施行为课程的原则有哪些?

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第1题:

“行为课程”是哪位教育家提出来的?()

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.张宗麟

D.皮亚杰


正确答案:B

第2题:

提出幼稚园行为课程的教育家是()。

A陈鹤琴

B陶行知

C蔡元培

D张雪门


A

第3题:

在幼儿园课程理论发展中,教育家()提出了行为课程。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗麟


参考答案:B

第4题:

张雪门提出行为课程的单元计划内容包括()。

  • A、动机
  • B、目的
  • C、活动
  • D、课程

正确答案:A,B,C

第5题:

张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()即课程”。
行为

第6题:

在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是()。

A陶行知

B陈鹤琴

C张宗麟

D张雪门


B

第7题:

提出幼稚园行为课程的教育家是张雪门。

A

B



第8题:

行为课程理论是()提出的。

A.陈鹤琴

B.杜威

C.陶行知

D.张雪门


参考答案:D

第9题:

张雪门认为,在幼稚园课程的实施中应把()放在首位。


正确答案:激发儿童的学习动机

第10题:

简要回答张雪门幼稚园行为课程。


正确答案: 张雪门认为,生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。他认为行为课程应自然地融合在儿童的生活中;应注意实际行为,并把生活和行动看作相互联系的整体。生活和实际行动是行为课程的两大因素。