试述国内外学者关于“有效教学”的定义，并谈谈你的理解。

参考答案教学过程设计的最优化，是运用系统论的方法、整体性的观点来研究和设计教学过
　　程，目的是有效地提高教学效率和教学质量。
　　前苏联教育家巴班斯基最早提出教学过程最优化思想和理论。他认为:“为了顺利地达到
　　科学地组织教学的目的，非常重要的是以教学过程最优化原则来充实现有的原则体系。这条
　　原则要求从若干可行的教学过程方案中，有意识地选择出这样一种方案，在该条件下，这种方
　　案能够保证在完成学生的教养、教育和发展任务方面，可能取得最高效率，而且使教师和学生
　　付出的时间和精力均为合理。”教学最优化的理论与思想作为一种科学的观点的提出，对教学
　　设计工作具有普遍的指导意义，有助于教学活动效率的提高。
　　教学过程最优化理论包含了以下几个基本思想:
　　(l)系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系，完整有序地研究教学过
　　程中各个要素的互相促进作用，力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能。
　　(2)整体思想。教学活动的优化，是教学系统各要素的合理组合，即形成最佳的教学结构，
　　从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织，除了具体要素的改进
　　和完善外，更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调，以求产生最好的系统效益。
　　(3)效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投人与高效产出的
　　有机统一，以克服教学实践中的教学低效现象。
　　最优化并不是一个理想化的教学理论。理想化的最优化思想往往忽视了具体的教学环境
　　条件，而注重于从理论上探讨按照全面发展的目标和各科教学大纲规定的标准，使全体学生都
　　能达到优良的成绩指标。这实际上是一种研究者的主观愿望，对学生或教师来说都是一种过
　　分的、不切实际的要求。离开了每个学生实际发展的可能，凭主观设计所谓的“通用”、“万能”
　　的最优方法和标准，在实际教学过程中是行不通的。
　　教学过程最优化实际上是学校教学活动的一套行之有效的理论体系和工作体系。它的实
　　质在于教学设计和实施过程中，运用系统和综合的观点，充分发挥现有的教学条件，克服各种
　　不利因素，调动和创设有利于发挥教学最优功能的各种因素，尽力争取使师生双方都能以比较
　　经济的时间和精力，取得相对于该种条件下最好的教与学的效果。

答案：

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参考答案：(1)、从新《纲要》要求课堂教学表征看(体验性、交往互动性、生成性、生活性); 
(2)、从幼儿是具有思想、有个性的主体分析; (3)、从教师的角色说明。

答案：

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答案：

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正确答案：现代阅读观认为，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。这一阅读理念，是以现代对话理论为基础的。对话理论认为，作者与读者之间的关系，就其本质而言，体系了人与人之间的精神联系，阅读行为也就意味着人与人之间确立了一种对话和交流的关系。这种对话和交流是双向的、互动的、互为依存条件的，阅读成为思维碰撞和心灵交流的动态过程，是主体与主体之间的关系。读者的阅读，尤其是阅读文学作品的过程，知识一种共同参与一直共同创造的过程。所以读者绝对不是消极被动的，读者也是文学活动的主体。因此，在阅读教学中我们要：(1)要重视学生在阅读过程中的主体地位;(2)要重视学生的独特感受和体验;(3)注意教师是课堂阅读活动的组织者、学生阅读的促进者、也是阅读中的对话者之一。

答案：

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参考答案：

国际私法的范围，指的是国际私法所应包括的规范的范围或种类。关于这个问题，各国学说和立法都极有分歧，因此不宜采取绝对化的观点。例如：
（1）普通法系国家的国际私法学家多认为国际私法就是冲突法，但实际上也把关于涉外民事案件管辖权的规范和外国民商事判决的承认与执行的规范及其它一些程序规则都包括在国际私法之中。不过，他们反对把国籍问题和外国人民事法律地位规范归入国际私法（但住所问题却是它们国际私法的重要组成内容）。
（2）大陆法系一些国家尤其是法国，却对国际私法作广义的理解，认为它除了冲突规范外，还应该包括适用于国际关系中私法主体的所有规范（如有关国籍与住所的规范）以及管辖权规范。近年来，也有些法国国际私法学家主张国际私法还应包括统一实体私法。不过，他们仍认为法律适用规范是国际私法中最重要的规范。德国的学说一直认为国际私法只解决法律冲突问题，而把国籍问题归入宪法，外国人民事法律地位规范归入外国人法，把国际民事诉讼程序规范归入民事诉讼法。
除了不宜采取绝对化的观点之外，还必须坚持发展的观点。例如，在早先，国际私法只是以某些国家的国内冲突法的形态存在。但后来，继统一冲突规范出现之后，又出现了通过国际公约缔结统一实体私法（即统一私法）的要求和趋势，这就使国际私法在范围上又增加了一个新的内容。自20世纪末起，另一种主张把各国在国际民商关系中要求“直接适用的法”也包括在国际私法范围中的理论，也开始张扬起来。
结合上述各种不同的理论，一般认为，国际私法包括以下几类规范：
（1）外国人民事法律地位规范，即规定在内国的外国自然人和法人在什么范围内享有民事权利、承担民事义务的法律规范。这种规范的效力是产生涉外民事关系的法律冲突的前提条件。如果一国立法不允许外国人享有某方面的民事权利，那么在该国境内就不会发生这方面的涉外民事关系，更不会发生涉外民事关系的法律冲突。
（2）冲突规范，即在调整涉外民事关系时，指定应该适用哪一国家的法律作为准据法的各种规范的总称。在今天，各国的国际私法仍以冲突规范为最基本、最主要的组成部分。
（3）统一实体规范，也称统一私法规范，即指国际条约和国际商事惯例中直接调整涉外民事关系的实体规范。
（4）国际民事诉讼与国际商事仲裁程序规范。国际民事诉讼程序规范即指规范司法机关在审理涉外民事案件时专门适用的程序的规范，国际商事仲裁程序规范即规范国际商事仲裁机构的仲裁程序的规范。

答案：

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