音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A、韵律活动能力B、动作C、舞蹈D、唱歌

题目

音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。

A、韵律活动能力
B、动作
C、舞蹈
D、唱歌

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第1题：

学前儿童韵律活动能力的发展包括()、随乐能力、合作协调、创造性表现等音乐能力的发展。

A.舞蹈

B.动作

C.语言表达

D.模仿动作

参考答案：B

第2题：

幼儿园音乐教育的内容主要包括()等方面。

A.歌唱

B.音乐欣赏

C.韵律活动

D.打击乐器演奏活动

正确答案:ABCD

第3题：

幼儿园音乐教育大致分这样几个领域:()

A、歌唱活动

B、韵律活动

C、打击演奏活动

D、音乐欣赏活动

参考答案：A,B,C,D

第4题：

可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是()。

A.唱歌活动
B.音乐欣赏活动
C.韵律活动
D.打击乐演奏活动

答案：D

解析：

打击乐演奏活动是培养幼儿节奏感的重要途径。幼儿在打击乐演奏的活动中对音乐的节拍、强音、节奏和整个音乐的流动有着更直接、更深刻的感受。此外，由于各种乐器有各种不同的声音，因此在活动过程中，打击乐演奏活动还能提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性。

第5题：

学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和（　　）。

A.音乐创作
B.音乐欣赏
C.音乐感受
D.音乐理解

答案：B

解析：

学前儿童音乐教育的总目标主要有歌唱、韵律活动、打击乐演奏和音乐欣赏。

第6题：

()是对儿童实施音乐教育的基本出发点，也是开展音乐欣赏的前提和基础。

A、唱歌

B、跳舞

C、动作

D、倾听

正确答案：D

第7题：

幼儿园音乐教育活动的主要内容包括()。

A、唱歌

B、跳舞

C、韵律活动

D、打击乐演奏

E、音乐欣赏

正确答案：ACDE

第8题：

音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。

A.韵律活动能力

B.动作

C.舞蹈

D.唱歌

参考答案：A

第9题：

如何发展学前儿童的音乐欣赏能力?

答案：

解析：

(1)丰富儿童的生活经验提高他们对音乐的感受力①音乐欣赏能力，应先从培养幼儿倾听声音，了解声音的表现力，培养对声音的敏感开始。
②唤起共鸣，自由感受，培养幼儿的自信心。
(2)以表现的形式创造音乐，让幼儿乐在其中，积极参与表现
①创造良好的音乐环境，激发幼儿从不同角度感受音乐。
②采用生动有趣的教学方式，灵活运用各种教学方法。
③因势利导，激发幼儿的创造性想象。

第10题：

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

A对

B错

对
略

音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A、韵律活动能力B、动作C、舞蹈D、唱歌

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