集体主义教育理论的创建者是()。A、乌申斯基B、克鲁普斯卡雅C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基

题目

集体主义教育理论的创建者是()。

  • A、乌申斯基
  • B、克鲁普斯卡雅
  • C、马卡连柯
  • D、苏霍姆林斯基
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第1题:

社会文化理论的创立者是()

A.维果茨基

B.马卡连柯

C.列乌申娜

D.克鲁普斯卡雅


参考答案:A

第2题:

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )

A.苏霍姆林斯基
B.凯洛夫
C.马卡连柯
D.乌申斯基


答案:C
解析:
题干的描述出自马卡连柯,体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

第3题:

提出“平行影响”原则的苏联著名教育家是( )

A .克鲁普斯卡娅

B .马卡连柯

C .凯洛夫

D .苏霍姆林斯基


参考答案:B

第4题:

苏联教育家(  )曾担任帕夫雷什中学的校长

A.乌申斯基
B.克鲁普斯卡娅
C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯

答案:C
解析:
苏霍姆林斯基还因此有《帕夫雷什中学》的教育论著。

第5题:

前苏联以马克思主义为基础最早探讨教育问题的是( )

A.苏霍姆林斯基
B.凯洛夫
C.马卡连柯
D.克鲁普斯卡娅

答案:D
解析:

第6题:

被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的是()。


A.马卡连柯
B.苏霍姆林斯基
C.乌申斯基
D.谢切诺夫

答案:C
解析:

第7题:

《给教师的建议》一书的作者是( )

A.克鲁普斯卡娅
B.苏霍姆林斯基
C.马卡连柯
D.赞科夫

答案:B
解析:

第8题:

被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是()

A、马卡连柯

B、苏霍姆林斯基

C、乌申斯基

D、谢切诺夫


答案:B

第9题:

班级平行管理的理论源于( )的“平行影响”教育思想。

A.马卡连柯 B.乌申斯基 C.苏霍姆林斯基 D.加里宁


答案:A
解析:
“平行影响”的教育思想是由马卡连柯提出来的。

第10题:

前苏联教育家中强调学校教育要把理论与实际结合起来,提出“不仅要把学校办成学习知识的学校,还必须把学校办成劳动的学校”的教育家是()。

A乌申斯基

B克鲁普斯卡娅

C马卡连柯

D苏霍姆林斯基


B