对于职业教育的教学目标来说，（）比（）更重要，形成职业能力比习得专业理论知识、获得职业资格更重要。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
职业教育的教学要以职业实践能力培养为出发点和落脚点。
第3题：
对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
此题为判断题(对，错)。
第4题：
对职业教育而言，实施“订单培养”，就必然要求在真实或者模拟的工作环境中开展职业教育教学活动，在学生独立性自主尝试解决真实性问题的过程中，才能形成符合企业需要的职业能力与素质。
第5题：
对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
第6题：
第7题：
职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育的教学目标应该以（）为本位。
第8题：
A、重要工作
B、基础工作
C、一般环节
D、关键环节
第9题：
对于哺乳犊牛冬季来说保暖比通风更重要。
第10题：
职业教育的培训目标决定了其教学各个环节的展开都以有利于形成学生的实际职业能力为标准。