榜样示范中的()是指导运用学校、社会、历史上模范人物的优秀事迹对学生进行教育。
第1题:
在幼儿园社会教育中,教师用他人的好思想、好行动和英雄事迹去影响和教育幼儿,形成良好社会品质的方法是榜样示范法()。
第2题:
第3题:
A、参观法
B、行为练习法
C、强化评价法
D、榜样示范法
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
“加强优秀创业人物及其创业事迹的宣传”是创业中对()的建议。A、学校B、社会C、政府D、学生
德育中运用榜样法要选好榜样,榜样不包括()A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部
优秀的企业员工,尤其是对企业发展作出杰出贡献的一线员工属于榜样示范中的直接示范。
单选题教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。A 说理教育B 榜样示范C 陶冶教育D 指导自我教育
判断题优秀的企业员工,尤其是对企业发展作出杰出贡献的一线员工属于榜样示范中的直接示范。A 对B 错
正确运行榜样示范法时的基本要求是()A、重视榜样示范B、家长亲自给孩子树立榜样C、借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子D、引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习
“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的()。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价
判断题自我效能感可以来自榜样的示范,我们要经常把自己和社会上非常优秀的人放在一起做比较。A 对B 错
单选题教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为,对学生进行思想品德教育的德育方法是( )A 说服教育法B 榜样示范法C 陶冶教育法D 实际锻炼法
如何运用榜样示范法?