教育的目的在于培养“完人”。

题目

教育的目的在于培养“完人”。

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相似问题和答案

第1题:

教育家( )主张教育的目的在于培养“自然人”。

A.马克思

B.罗杰斯

C.杜威

D.卢梭


正确答案:D
在教育上,卢梭主张教育目的在于培养自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展,反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。

第2题:

联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存——教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义…‘培养创造性…‘培养承担社会义务的态度”以及

A.“培养完人”
B.“培养独立个性”
C.“培养国际理解”
D.“培养终身学习能力”

答案:A
解析:
一些共同倾向,其中包括‘走在《学会生存——教育世界的今天和明天》报告中明确指出:各国的教育目的存在向科学的人道主义。。培养创造性”“培养承担社会义务的态度”以及“培养完人”。

第3题:

社会本位论的主要观点表现在以下几个方面:()

A、个人的一切发展都有赖于社会

B、教育只有社会目的,没有个人目的

C、教育的结果只能以其社会功能加以衡量

D、教育目的在于培养“人”,而不是培养公民


参考答案:ABC

第4题:

黄宗羲认为教育的根本目的在于()

  • A、培养人才
  • B、改变世风
  • C、匡扶政治
  • D、传承知识

正确答案:A

第5题:

德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的,德国教育以培养健康的完人为终极目的。


正确答案:正确

第6题:

文雅教育是柏拉图提出的教育主张,目的在于培养人的德性,是一种非功利的教育。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第7题:

德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的,德国教育以培养健康的完人为终极目的。

A

B



第8题:

古代雅典的教育目的在于培养忠于统治阶级的强悍的军人,教育内容单一,方法较严厉。( )


正确答案:×
题干所指是斯巴达的教育。

第9题:

()教育的根本目的是培养“完人”

  • A、发展主义教学论
  • B、人本主义教学论
  • C、结构主义教学论
  • D、后现代主义教学论

正确答案:B

第10题:

联合国科教文组织提出的教育目的是()。

  • A、学会生存
  • B、培养完人
  • C、学会认知
  • D、学会做事
  • E、学会学习

正确答案:B,E