行政职业能力测验包括五大部分内容:()A、言语理解与表达人物关系判断推理常识判断和资料分析B、言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析C、言语理解与表达数量关系错误推理常识判断和资料分析D、言语理解与表达数量关系判断推理科学常识和资料分析

题目

行政职业能力测验包括五大部分内容:()

  • A、言语理解与表达人物关系判断推理常识判断和资料分析
  • B、言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析
  • C、言语理解与表达数量关系错误推理常识判断和资料分析
  • D、言语理解与表达数量关系判断推理科学常识和资料分析
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第1题:

言语活动的过程,有表达和感知与理解两个基本过程。()


参考答案:正确

第2题:

情绪推理能力是指对情绪产生的因果关系的理解能力()

A情绪表达能力

B情绪推理能力

C情绪认知能力言

D情绪识别能力


参考答案:B

第3题:

最近在模拟考试的时候我时间老是不够,因为是文科生而且对文字判断推理比较好,所以答题顺序采取的逻辑推理、语言理解、资料分析、数量关系、常识,这个顺序。逻辑推理和语言理解加起来用了1小时,但是后面的题往往做不完,数量关系还没做完时间就到了后面的常识部分根本没时间做了。请问有什么办法提高做题速度吗,或者我这样的情况该采取什么方法更好点?跪谢。


关于答题顺序:有很多关于答题顺序的说法,最近的一种是先做图表分析,原因是比较简单而且分值大。但是经过2007年国考和省考的检验,使用这个方法的人都追悔莫及。还有人说先做常识,因为比较简单,不会就蒙,时间也快。但是不知道大家想过没,在你做的第一部分里,你就可能面临很多你不会的内容,需要大量的猜测,此后你做题的心态是怎么样的呢?时间固然重要,但是,心态更重要。我们的目标不是仅仅要在两个小时内把题目做完,而是要在两个小时内尽可能多做对题目,拿更多的分。
现在介绍一种全新的做题顺序,从心理学角度出发,结合实际进行操作的答题顺序:首先,做类比推理。类比推理是仅次于常识判断难度的题目,而且可以说,除非是常识性的类比推理,一般智商的人,都可以很快做出并且做对。这个部分是耗费时间最少的。其次,做语文那部分。也许你会惊讶,这部分是不是要因人而异啊?事实上,无论你语文好或者差,这部分你都逃不掉,而且,中文字谁都看得懂,做对做错一时间都是不知道的,只管往下做,不要去计较对错。这部分,即使语文功底再好,这个部分也是会错很多的。一般语文可以在规定时间内完成。第三,做常识判断。第四,做推理部分的其他题目,诸如图形推理、演绎推理。因为在做了大量的语文题目后,你的思路会打开,做演绎推理的敏感度会提高很多。最后是关于所有理科部分的题目。可以先看下图表分析中有没那种一看就知道怎么做的图表,那就先做。如果一看都是需要大计算量的,就放弃先。然后看数字运算,可以从上到下做,遇到难题就跳过。做完数字运算,再去做大计算量的图表分析。最后回去解决难的数字运算题目。
这个做题顺序需要认真分析运用,结合自己的特点,稍微变动。但总的一个原则还是先做容易的,再做难的。
希望能帮助你!

第4题:

2012年江苏省质量技术监督系统事业单位的笔试复习些什么?

笔试为一份试卷,内容涉及常识(涵盖政治、经济、法律、管理、人文、科技等)、言语理解与表达、英语、计算机应用、判断推理等。

请问考试时间是多久,判断推理是那种数字找规律的题型么?有关申论的形式是怎样的?英语部分难么?计算机应用要复习些什么?


第一:不考英语(岗位要求那也要技能测试时体现)
第二:由于难度低,培训机构已培训公务员为主,事业不算主业,导致目前网上很少有事业单位考试真题。建议以该省公务员真题进行训练
第三:如果没考过公务员,可到网上下载一些培训机构的培训课件进行学习。
第四:资料别买了,网上C国山寨的一大堆。如狗狗搜索里就很多
第五:事业面试水份比公考高,如果真进行入了,早准备.

第5题:

评估儿童了解问题情境并运用实际知识、判断能力及利用过去经验来推理解答的能力分为韦氏儿童智力测验的( )。

A.常识分测验

B.词汇分测验

C.类同分测验

D.理解分测验


正确答案:D

第6题:

关于地理因果关系分析与推理能力培养应达到的目标描述错误的是()

A、认识因素分析法,因果类比法、演绎与归纳的推理方法

B、理解和应用推理过程,特别注意时间上的成因联系推理和从地图、图表获取信息进行推理

C、领会逻辑论据,判定论据的正确性,并能构造简明正确的论据

D、形成对于因果关系的直觉猜想,并检验猜想。


参考答案:B

第7题:

测量儿童的数量概念、计算及推理应用的心算能力等是韦氏儿童智力测验的( )。

A.常识分测验

B.算术分测验

C.类同分测验

D.理解分测验


正确答案:B

第8题:

言语过程通常包括这样几个过程:()

a.言语的理解过程

b.言语的感知过程

c.言语的想象过程

d.言语的分析过程

e.言语的表达过程


正确答案:ABE

第9题:

经营活动分析的对象是经济活动的_______,它以大量的实际资料为依据,进行综合、判断、推理和分析。

A.客观实际现象

B.判断资料

C.推理数据

D.主观现象


正确答案:A

第10题:

小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平( )。

A.运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理

B.能对用言语表达的事实进行演绎推理

C.能自觉运用演绎推理解决抽象问题

D.仅能对直接感知的事物进行推理


正确答案:ABC

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