（）是指很难被具体描述而加以成文化之知识，通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。
第1题：
从内隐知识到内隐知识之间的转化，我们称之为（）。
第2题：
人的内隐知识是知识管理进程的决定力量。
第3题：
A.内隐知识能自动地产生
B.内隐学习具有概括性
C.内隐学习具有无意识性，且内隐获得的知识不能用言语来表达
D.无需有意识地去发现任务操作内的外显规则
第4题：
Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「以语言、故事传达知识，或将其制作文件手册，将外显知识转换成内隐知识」是指？（）
第5题：
隐性知识与显性知识的相互转化的模式有（）
第6题：
Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「由内隐知识到内隐知识，藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指？（）
第7题：
请比较“陈述性知识”、“程序性知识”和“内隐知识”“外显知识”这两对概念的区别和联系。
第8题：
A.外显能力
B.外显知识
C.内隐知识
D.学业知识
第9题：
（）通常是可以写下了、转移及分享，可以成文件化表现在各种媒介，也可以通过相关法律有效保护。
第10题：
Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「从内隐知识转化为外显知识」是指？（）