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数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和（）A、形象直观B、表象直观C、语言直观

题目

数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和（）

  • A、形象直观
  • B、表象直观
  • C、语言直观
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

直观的具体手段一般有（ ）。 A．实物直观、模象直观、语言直观 B．实物直观、挂图直观、语言直观 C．实物直观、模象直观、挂图直观 D．模象直观、挂图直观、语言直观


正确答案：A
直观教学的具体手段包括实物直观、模象直观和语言直观。

第2题：

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（ ）。
A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观


答案：A
解析：
在实际教学过程中，知识直观的方式主要有言语直观、实物直观和模象直观。

第3题：

直观教具可分为（ ）几类

A、语言直观

B、听觉直观

C、实物直观

D、模象直观


正确答案：CD

第4题：

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）

  • A、言语直观
  • B、形象直观
  • C、感知直观
  • D、表象直观

正确答案:A

第5题：

知识直观主要包括（）。
A.实物直观、模象直观和想象直观
B.实物直观、言语直观和抽象直观
C.表象直观、模象直观和实物直观
D.实物直观、言语直观和模象直观


答案：D
解析：
直观是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观(通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式)、模象直观(在对事物的模象，即模拟性形象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映)和言语直观(是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式，如语音、字形的感知及对语义的理解而进行的一种直观的能动的反映形式)。

第6题：

数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和____

A、形象直观

B、表象直观

C、语言直观


参考答案：C

第7题：

演示实验属于哪种直观?（）
A.模象直观
B.言语直观
C.实物直观
D.形象直观


答案：C
解析：
模象直观是通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。模象即事物的模拟性形象，例如各种图片、图表、模型、幻灯片等。言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。实物直观是通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观察各种实物、演示各种实验、到工厂进行实地参观访问。因此本题的正确答案为C。

第8题：

直观教学的具体手段包括（ ）。

A．实物直观、模象直观、言语直观

B．实物直观、挂图直观、言语直观

C．实物直观、模象直观、挂图直观

D．模象直观、挂图直观、言语直观


正确答案：A
直观教学的基本形式有：实物直观(实物与标本，演示性实验和教学性参加等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。

第9题：

直观教学的形式主要有（　　）。
A.实物直观
B.实物直观和模象直观
C.言语直观
D.实物直观、模象直观和言语直观


答案：D
解析：
直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。

第10题：

认知直观的方式有（）。

  • A、言语直观
  • B、语言直观
  • C、模象直观
  • D、实物直观

正确答案:A,C,D

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