将劳动与技术教育纳入综合实践活动课程作为一个学习领域,明确表明,小学劳动与技术教育的学习应采用()学习方式。A、操作性B、模仿性C、发现性

题目

将劳动与技术教育纳入综合实践活动课程作为一个学习领域,明确表明,小学劳动与技术教育的学习应采用()学习方式。

  • A、操作性
  • B、模仿性
  • C、发现性
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第1题:

作为国家指定学习领域,劳动与技术教育不注重( )

A.积极劳动体验的获得
B.操作性学习方式
C.良好技术素养的形成
D.讲授式教学方式

答案:D
解析:

第2题:

综合实践课主要包括( )几部分。


A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育
B.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动技术教育
C.劳动技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
D.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育


答案:A
解析:
综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。

第3题:

新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括()

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.合作学习

D.社区服务与社会实践

E.劳动与技术教育


参考答案:ABDE

第4题:

在综合实践活动课程内容的开发过程中,应以综合主题的方式,将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中,或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。

A

B



第5题:

综合实践课主要包括(  )几部分。

A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

答案:A
解析:
综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。

第6题:

综合实践活动课程四大指定领域中处于核心地位的是( )


A.研究性学习 B.社区服务与社会实践
C.劳动与技术教育 D.信息技术教育


答案:A
解析:
研究性学习是本次新课程改革提出的亮点,其目的在于培养学生的探究性、创造性和主动 性,在综合实践活动中处于核心地位。

第7题:

从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及()。

A.手工劳动
B.劳动与技术教育
C.基地活动与家务劳动
D.课外实践活动

答案:B
解析:
本题考查考生对必修课程内容的把握,必修课程包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

第8题:

综合实践活动课程包括()

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.劳动与技术教育

D.社区服务与社会实践


参考答案:ABCD

第9题:

综合实践活动的指定领域内容包括(  )

A.研究性学习
B.社区服务与社会实践
C.劳动与技术教育
D.信息技术教育

答案:A,B,C,D
解析:

第10题:

综合实践活动课包括研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育。


正确答案:正确

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