史料搜集的主要途径与方法有哪些?

题目

史料搜集的主要途径与方法有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

社区资料搜集的途径和方法有文献调查和()

A、资料分类

B、搜集信息

C、实证调查

D、预测分析


参考答案:C

第2题:

试述史料搜集、辨伪和校勘方法的主要内容?


参考答案:

一、史料搜集方法的内容:
一是充分利用文史工具书搜集史料。工具书是专供解释疑难或翻检资料的书籍,借助工具书提供的资料线索,可以按图索骥,有效而快捷地寻找到所需要的史料。
二是分类搜集法。
三是追踪搜集法。在搜集某事史料时,发现某书提到与该项史实密切相关的另外一些史事,或注引中提到了该项史事,便追踪寻读有关的史著。
四是通过调查、采访收集口碑史料。
二、史料辨伪方法的内容:明代胡应麟在《四部真伪》中总结为八点,
一是检查最早的目录书是否著录过;
二是检查历代《艺文志》或《经籍志》,验明此时何时代见于著录,考其流传线索;
三是考查与作者同时代的著作,有无谈到或称引这部书的地方;
四是考查后世的作者有没有引用或发挥这部书中某些言论、观点的地方;
五是核查这书是的文体是否符合当时的语言文字习惯;
六是考查书中所记叙之事是否符合当时的实际情况;
七是检查所标作者姓名,是否出于托名;
八是考查传播书的是什么人。另外,梁启超在《中国历史研究法》中对胡应麟的辨伪方法作了进一步发挥,提出了十二条公例,但大体不出胡氏所言。
三、史料校勘方法的内容:
一是依据善本,辅之以其他佐证;
二是注意校勘的方法。陈垣在《校勘学释例》一书中提出了校法四例可参考采用:对校法、本校法、他校法、理校法。


第3题:

历史法通常遵循三个步骤,分别是().

A.史料的搜集、史料的鉴别、对史料进行分类

B.史料的搜集、史料的筛选、史料的评价

C.史料的搜集、史料的筛选、史料的分类

D.史料的搜集、史料的鉴别、史料的评价


正确答案:A

第4题:

道德修养的主要方法和途径有哪些?


正确答案:一是学习科学文化知识和道德知识。二是兼听内省,开展积极的思想斗争。三是日积月累,持之以恒。四是严于律己,慎独其身。五是躬身实践,学以致用。

第5题:

知识巩固的途径与方法有哪些?


答案:
解析:
(1)提高学习的自觉性;(2)在理解的基础上识记;(3)科学使用各种识记方法(正确利用机械识记、必须重视无意识记、合理安排识记材料);(4)合理组织复习。

第6题:

藏品搜集途径有哪些?


参考答案:

1.社会搜集,即对社会上流散的文物、标本进行搜集。社会搜集的方式主要有收购、捐赠、移交、调拨、交换等五种形式。
2.考古发掘、田野调查
3.标本采集


第7题:

史料搜集的主要途径与方法有哪些?


参考答案:

(1)充分利用各种工具书。
(2)分类搜集法:根据研究课题,分类搜集史料,是历史研究中常用的搜集史料的方法。也可反其道而行之,即确定研究方向以后,着手广泛搜集史料,然后将史料分类排比,形成具体课题,得出结论。
(3)追踪搜寻法:指研究者为搜求某事史料而览读某书时,发现某书提到与该项史事密切相关的另一些史事,或在注引中提到了与该项史事有关的另一些书名或篇名,便追踪寻读有关的史著,循此一直未见新的踪迹方休。
(4)通过平时读书与阅读报刊搜集史料E通过调查、采访搜集口碑史料。


第8题:

数据搜集的方法有哪些?


参考答案:(1)通过大众媒体获取信息;(2)通过组织工作媒体获取信息;(3)在人际沟通过程中获取信息。

第9题:

实现与加强教育行政宏观调控职能的主要途径和方法有哪些?


正确答案: 宏观调控就是依据教育发展规律,运用间接调控手段或称之为管理方式,把地方、学校及个人的微观教育活动纳入宏观教育目标,使整个教育事业健康、高效地发展。
①解决对教育系统的管理,要加强统筹规划,确定各级各类教育发展的规模、速度、布局,抓好各种教育形式的协调,使教育事业从外部到内部都得到协调发展。
②要加强教育政策的弹性幅度和稳定性。
③要加强教育法规建设。
④突出教育投资的方向性。
⑤加强教育督导与评价。

第10题:

历史研究的核心是()

  • A、搜集史料
  • B、分析、鉴别史料
  • C、揭示历史发展的规律
  • D、运用史学理论和方法

正确答案:D