搜集史料
分析、鉴别史料
揭示历史发展的规律
运用史学理论和方法
第1题：
历史研究是什么？
第2题：
历史研究的核心是（）
第3题：
A.与历史研究的范围一致
B.研究中国史学本身的发展
C.现代学者的历史研究
D.研究史学机构的
第4题：
《历史研究》的作者是？（）
第5题：
（）是中国古代历史研究最为重视的。
第6题：
教育科学有历史研究法
第7题：
历史研究的统计学方法的意义是什么？
第8题：
简述历史研究法的主要作用。
（1）揭示教育发展的规律和特点，帮助我们认识现代教育的实质；
（2）有助于我们借鉴历史经验，预测未来教育发展的方向；
（3）有助于我们开拓新的教育研究领域和研究课题，并不断提高研究人员的评判分析能力。
略
第9题：
“现实的人”是社会历史研究的出发点？
第10题：
德国哲学家李凯尔特说：“历史主要是研究人的，但是在人的生活中，并不是一切事物都对历史具有同样意义……只有价值联系才使我们重视此一事件而忽视彼一事件……假使没有这种价值联系，那么我们对人类历史生活中的个别差别，将像对海上的波浪或风中的树叶那样漠不关心。”对此理解正确是（）