维新派变法维新的基本纲领具有进步意义。

维新派和守旧派之间的论战主要围绕以下三个问题展开：一是要不要变法。守旧势力坚持“祖宗之法不能变”；二是要不要兴民权，设议院，实行君主立宪。三是要不要废八股、改科举和兴学堂。维新派和守旧派的论战，实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。这场论战为维新变法运动作了思想舆论的准备。

【答案要点】这种说法不完全正确。
京师同文馆是第一所洋务学堂，是我国最早的官办新式学校。最初是作为外语学校设立的，实质是近代中国被动开放的产物。鸦片战争后，中外交涉活动日渐纷繁，培养多方面的外交人才，特别是外国语人才的要求越来越迫切，特别是中英、中法《天津条约》中都有两国交涉实用文种的规定，即以后在与中国的交涉中，只使用英文和法文，在三年内配送中文，待中国选派学生学习外文以后，即停附中文。这一歧视性的规定，迫使清政府作出了开办外语学校的决定。
迫于外交需要，1862年6月京师同文馆正式开学。创立之初，是专修外国语的学校，学生都是从满族亲贵中选取的十三、四岁的少年。初创时只有英文馆，1866年增加天文算学馆，司习天文、算学。自此，同文馆变为综合性学校，学习年限为八年。在同文馆的课程中，外语居于首位，汉文经学贯穿始终，特别重视对学生封建道德习惯的培养，还向学生灌输殖民主义思想．帝国主义以宗教麻醉学生。在学校管理上，因经费由英国操纵的海关拨款，所以管理权也由外国控制。1900年，八国联军攻占北京时停办。1902年并入京师大学堂。
因此，同文馆既有封建性，又有殖民性，是清政府在教育上和外国资本主义结合的产物，是我国半殖民地半封建社会教育的开端，具有新的办学形式，且使科学教育正式列入中国教育之中，教育向前迈了一步，但是我们不能忽视其局限性、殖民性。

（1）第一，要不要变法。（2）第二，要不要兴民权、设议院，实行君主立宪。（3）第三，要不要废八股、改科举和兴学堂。维新派和守旧派的论战，实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。论战涉及的领域十分广泛，比较集中反映了近代中国在文化思想领域中学和西学、新学和旧学之争。通过这场论战，进一步开阔了知识分子的眼界，解放了思想，也开始改变了社会风气，为维新变法运动作了思想舆论的准备。

维新派“兴民权”指通常意义上的与君权共处共存的“民权”，资产阶级革命派提出的“民权主义”是人民的全部权力，是以彻底推翻君权、建立资产阶级共和政体为内涵的，是“政治革命的根本”。革命派民权主义的终极目标是国体和政体的根本改变。因此，正确答案是B。