材料二:人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府,建立新政府的权利。据材料二,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?该文件的颁布有何意义?

题目

材料二:人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府,建立新政府的权利。据材料二,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?该文件的颁布有何意义?

参考答案和解析
正确答案: 《独立宣言》;标志着美国的诞生。
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第1题:

据材料二并结合所学知识,为什么说徽州古村落是徽商文化的产物?古村落突出反映了徽商怎样的心态?(3分)


正确答案:
(2)原因:古村落是徽商财富集聚故里的象征;古村落蕴含了徽商的儒家观念。心态:光宗耀祖。

第2题:

(2)据上述材料并结合所学知识,评价甘地的经济思想。(9分)


正确答案:
(2)进步性:甘地的经济思想是其非暴力思想的重要组成部分;有利于抵抗英国的经济侵略;有利于缓 和社会矛盾;有利于增强民族自尊心和自信心;对后来的世界和平主义运动、环境保护运动等产生了深远的影响。
局限性:对西方工业文明的认识具有片面性;建设印度社会的构想没有顺应时代的潮流。

第3题:

据材料一并结合所学知识,说明作为婚俗背景的经济基础和家庭关系,从传统到近代发生了怎样的变化?材料二中“我”的婚姻态度发生变化的社会条件是什么?(7分)


正确答案:
(2)经济基础:从传统小农经济到近代工商业的发展;
    家庭关系:从传统纲常伦理(父为子纲)到家庭成员的平等自由;
社会条件:社会制度的变革(新中国的成立);社团组织(家庭妇联)的支持;法律保障(新婚姻法的颁布)。

第4题:

(2)据材料二,概括指出经济建设中存在的主要问题,结合所学知识举一例说明。


参考答案:

问题:高速度(急于求成)、浮夸风、忽视或违背客观经济规律。
举例:“大跃进”、人民公社化运动。


第5题:

(2)据材料二和所学知识,说明中国明朝时期“海上丝绸之路”发展迅速的原因。


参考答案:

政府的大力支持;具备大规模远航的客观条件(如造船技术、指南针的应用、气候条件);郑和等远航者的才能。


第6题:

(3)据材料二、三,指出民国成立至抗战爆发前中国工业发展的特点。据统计该时期中国人口总数相对稳定,但工业的发展未能改变中国人均GDP下滑的走势,结合材料四及所学知识解释这一历史现象的原因。(12分)


正确答案:
(3)特点:中国工业得到较大发展;增长速度超过主要资本主义国家。
原因:近代中国工业产值基数低,在工农业总产值中所占比重小;落后的社会制度;动荡的社会环境;资本主义列强的掠夺和压制。

第7题:

(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?结合所学知识,西周的建立者是谁?据材料二,归纳西周实行政治制度的作用。


参考答案:

①东周;②战国。周武王。使周王朝紧密地联为一体;巩固了周天子的统治。


第8题:

据材料二并结合所学知识,王安石兴学校、变科举的主要目的是什么?(2分)


正确答案:
(3)统一思想;为改革培养人才。

第9题:

(1)据材料一,指出全国人民的“最高利益”是什么?结合所学知识回答:党和政府为实现这个“最高利益”而编制的建设规划叫什么?


参考答案:

最高利益:(实现)工业化(发展工业)。
建设规划:第一个五年计划(“一五计划”)。


第10题:

(2)据材料二和所学知识,泉州港衰落给予哪些历史反思。


参考答案:

改革开放才能发展,和平稳定才能发展。


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