馒头是怎么来的？

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馒头是怎么来的？

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第1题：

在“细菌和真菌在自然界中的作用”一节的教学中，某教师以“我们吃的馒头、面包中有许多的小孔．吃起来松软可口。馒头、面包上的小孔是怎么产生的呢 ”进行导入，这种导人类型是（　　）。

A．故事导入
B．设疑导人
C．实验导入
D．直接导入

答案：B

解析：

设置问题进行课堂新课的导入属于设疑导入。设疑导人是指在章节教学之始，编拟符合学生认知水平，形式多样和富有启发性的问题，引导学生回忆、联想或渗透本课学习目标和研究的主题。故选B。

第2题：

油品中的水分是怎么来的？

正确答案: 油品中的水分主要有以下几个来源：
（1）装油容器和输油管路等不干净或因管理不善而使油中渗入水分。
（2）油品具有一定程度的吸水性，当水大气和设备接触时，吸收了空气中和与油接触的材料中的潮气而使油中含水。
（3）油品氧化和设备中有机材料老化生成的微量水分。
（4）运行中由于设备缺陷（如汽轮机组轴不严密），而使水分侵入油中。

第3题：

不小心被鱼刺卡喉后，你会怎么做?

A、大口吃馒头或其他食物

B、不知道怎么做

C、停止一切吞咽饮食，向父母或医生求助

参考答案：C

第4题：

窑炉结构是圆形的个体，形如馒头，故也称“馒头窑”的是（）。

A、磁州窑
B、耀州窑
C、石湾窑
D、德化窑

正确答案:A

第5题：

KPI指标：“Gn口下载速率大于500k的时长占比”是怎么统计的，怎么来优化？

正确答案: 大于500k采样点除以总采样点；
1、通过码资源利用率分析，BLER分析，针对性进行H载波扩容；
2、后台参数调整。

第6题：

吃饭时看到有人突然不能说话，面色发青，应该怎么急救？（）

A、拍背
B、在其身后压挤上腹部
C、让他赶紧喝点醋
D、让他吃大块馒头

正确答案:B

第7题：

过去的腊月二十三，人们通常用什么来“祭灶”？（）

A、麦芽糖
B、馒头
C、饺子

正确答案:A

第8题：

馒头的比容是指蒸制后（）比值。

A.馒头体积与面团质量

B.馒头体积与馒头质量

C.馒头体积与面团体积

D.馒头质量与馒头体积

正确答案：B

第9题：

形体馒头的类型包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

A、一点馒头
B、两点馒头
C、三点馒头
D、平行馒头
E、成角馒头
F、斜馒头

正确答案:A,B,C,D,E,F

第10题：

葡萄酒是怎么来的？

正确答案: 葡萄酒最早起源于美索不达米亚平原，逐渐蔓延到其他地区。公元前6000年，葡萄种植和酿酒传入埃及和腓尼基。公元前3000-2000年传入希腊。公元前1000年传入意大利、西西里和北非。公元前500年传入西班牙、葡萄牙和法国南部。随着罗马帝国的扩张传入北欧和俄罗斯南部。中世纪法国修道士让葡萄酒酿造走向一个新的阶段。随着新大陆的发现传入当今的新世界生产国。

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