汉代的学校管理太学的管理
第1题：
汉代太学内部的考试形式基本上用（）。
第2题：
汉代太学内部的考试基本上采用（）的形式。
第3题：
我国最早的文艺类专门学校是汉代建立的( )。
A.四门学
B.太学
C.鸿都门学
D.国子学
第4题：
汉代的学校管理太学的管理
①办学目标：为朝廷培养各种官吏，并对教育起示范和向导作用。
②教师的管理：汉代的教师称为博士，博士之首称为祭酒。
③学生的管理：太学的学生是由三部分组成的；一是由太常选送的。（正式生）二是有郡国县官选送的。三是按规定一定级别的官吏子弟享受进太学的权利而入学者。四是察举明经科考试下第者（正式生）
④教学管理。
第5题：
汉代董仲舒提出了（）、兴太学、重选举三大文教政策。
第6题：
汉代太学的正式教师称为（）。
第7题：
简述汉代太学的管理措施。
（一）管理体制和管理目标；建立：元朔五年（公元前124年），汉武帝采纳董仲舒的建议而设立，开始“为博士官置弟子五二人”。目标：兴办太学不仅是为了培养人才，而且也是把它作为推行教化的手段。体制：太常是太学的行政长官，对太学行使管理，过问博士的选任罢免及太学生的选择、考试的推荐任用。
（二）太学的师资管理。太学的教师称为博士，博士与经学专业的设置相对应。
1、博士的选任；
2、博士的待遇；
3、博士的职责与升迁。
（三）太学学生的管理。
1、太学生来源。有三种：选送生、规定秩级的官僚子弟，明经下第生。
2、太学生学籍管理。一种是正式生，一种是非正式生。
3、太学生的出路。
（四）太学的教学管理。
（１）教学内容的设置与管理。太学实际上是一所儒学专门学校，被列为规定教学内容是单一的儒学经典，即《五经》。
（２）教学与考试。太学里没有严格的授课和年级制度，考试作为一种督促，检查学生学习，鉴定学生文化程度的手段尤为重视。两汉太学最常用的考试形式是“设科射策”。
第8题：
汉代的三大文教政策是察举制、立太学和（）。
第9题：
（）的实行，标志着汉代太学的建立。
第10题：
汉代太学的教学管理特点？
1、儒家经典是太学唯一的教学内容。2、太学没有修学年限的规定。3、教学以自学为主，鼓励学生自学和相互论辩。4、博士讲授往往是大讲堂授课，或由高足弟子代为讲授。5、太学注重考试，考试有太常主持，通过者委以官职，此谓为“学选”。考试的办法谓之策试，类似今天的抽签考试。