腐败的主体是()
第1题:
A、广大农民
B、国企员工
C、下岗工人
D、低收入阶层
第2题:
第3题:
A、学生具有独立的人格
B、学生具有巨大的发展潜能
C、学生是学习的主体
D、学生是责权主体
第4题:
目前我国面临的主要就业问题有哪些?()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、大学生
B、下岗工人
C、农民工
D、公务员
第9题:
构成腐败的三个要素包括()
第10题:
教育腐败是什么权利的折射?()
多选题构成腐败的三个要素包括()A腐败的行为主体是有资格行使国家权力的人B腐败的行为主体是任何公民C谋私是腐败的行为动机D腐败的行为在客观方面是滥用了权力或利用了职务之便
属于学生本质属性的有()A、学生是发展中的人B、学生是一个完整的人C、学生是以学习为主要任务的人D、学生在教育活动中起主导作用E、学生在教育活动中居主体地位
单选题“应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”这体现了什么样的学生观?( )A 学生是责权主体B 学生是独特的人C 学生是学习的主体D 学生是完整的人
下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是()。A、学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能B、由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整的人C、学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性D、学生既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体
单选题陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。A 学生是发展中的人,要重视学生的发展性B 学生是发展的主体,要重视学生的主体性C 学生是独特的人,要关注学生个体差异,因材施教D 学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识
只有掌握公共权力的人才能腐败。
单选题教育腐败是什么权利的折射?()A 国家权力腐败B 海关腐败C 司法腐败D 政治腐败
判断题腐败的主体可以是掌握国家公共权力的人,也可以是普通百姓。A 对B 错
现代学生观的基本观点是() ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
腐败的主体可以是掌握国家公共权力的人,也可以是普通百姓。