二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（）。A、教育学分支学科说B、社会学分支学科说C、交叉学科说D、中介学科说

题目

二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（）。

A、教育学分支学科说
B、社会学分支学科说
C、交叉学科说
D、中介学科说

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第1题：

1950年代以前属于()。

A、规范性时代

B、证验性时代

C、解释的新教育社会学时代

D、成熟时代

参考答案：A

第2题：

()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。

A.教育哲学

B.教育心理学

C.教育经济学

D.教育社会学

正确答案：D

第3题：

社会学家是新兴教育社会学的研究主力。()

A、错误

B、正确

参考答案：B

第4题：

欧洲社会学在战后的发展表现出来的特点有（）

A、社会学的研究方法趋向数理化
B、社会学研究领域的多元化
C、社会学的理论研究趋向多元化
D、社会学的制度化取得很大进展
E、社会学的研究重心转向现实社会

正确答案:B,C,E

第5题：

教育社会学在教育研究中的应用主要包括（）。

A、评价研究
B、社会研究
C、政策取向的教育调查
D、教育预测

正确答案:A,B,C,D

第6题：

以下属于证验性时代教育社会学的研究主题的是( )。

A、社会结构、社会阶层

B、社会流动与教育关系

C、学校科层组织

D、教育机会均等

参考答案：ABCD

第7题：

西方教育社会学者认为教育社会学的研究范围有哪些种类?

参考答案：(1)认为教育社会学的研究应探讨人的社会化的过程;(2)认为教育社会学的研究范围应放在探讨教育的社会价值和社会学观方面;(3)认为教育社会学的研究范围应当为社会学原理在教育上的应用;(4)认为教育社会学的研究对象和范围就是探讨社会和教育制度的关系。

第8题：

()是运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行事实研究的一门学科。

A、教育学

B、教育社会学

C、教育技术学

D、教育心理学

参考答案：B

第9题：

教育科学研究属于社会学科研究范畴（）

A、自然科学研究
B、人文科学研究
C、社会学科研
D、教育哲理研究

正确答案:C

第10题：

教育社会学的研究方法有哪些？

正确答案: 规范性研究；
验证性研究；
调查研究

二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会

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