当问题出现或当你发现问题的时候，首先要思考如何才能把“问题”清晰的描述出来。
第1题：
A.发现问题
B.思考问题
C.解决问题
D.提出问题
第2题：
当你还是学生的时候，老师在课堂上提问题，你（ ）。
A.通常是老师的话还没说完就抢着举手发言
B.有时在老师话还没说完的时候就抢着举手回答
C.通常是无论有没有想好都会在老师问完问题以后举手
D.通常是自己想好后才举手回答
第3题：
公安决策者如何发现问题？
确定问题是什么和问题发生在哪里，这是诊断和分析问题的第一步。在决策学中，“问题是指实际状态与期望状态之间存在的需要缩小或消灭的差距。因此，要确认问题，就要知道实际状态、期望状态和差距三个方面。实际状态是指现有的客观状态，它有时是指一些比较简单的事实现象，有时则是指一些比较复杂的事实现象的总体，这些事实现象是需要用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点进行探入的分析，才能认识和把握的。期望状态是指在一定的条件下，客观要求或决策者主观期望所要达到的状态。期望状态就像一个标尺，是衡量问题的标准。期望状态固然包括决策者的主观因素，但更多的是由客观条件决定的，其中有些是由政策法令、上级部署、工作要求等方面确定的，有些属于决策者的期望和理想。即使是决策者的期望和理想，也不是随意确定的。由于期望状态涉及未来，在实践中是比较难以确定的，不能想当然，要根据事物的客观要求作科学预测来确定。差距是实际状态与期望状态之间的距离，但并不是所有差距都构成问题，只有那些超过了临界点，即”需要缩小或消灭的差距“才构成问题。
第4题：
（）是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为可量化、可例证、清晰化的问题。
第5题：
如果网络出现问题，你连接通信的时候如何处理？
第6题：
当你遇到问题时通常如何解决？
第7题：
创新技法最直接的作用就是帮助创新者（）提出设想和解决方案。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
学习者必经的途径不包括的是（）
第10题：
当对问题做出清晰描述的时候，就更容易看到关键点与解决资源。