简述西周学校体育的基本内容和特点。

(1)学前儿童基本动作练习。基本动作即人体的基本活动能力，是指人们在日常生活和社会实践活动中所必须的、最基本的身体运动技能，包括走、跑、跳、投掷、攀登、钻、爬。 (2)学前儿童基本体操练习。主要包括体操动作练习和队列队形练习两个方面。
(3)学前儿童体育游戏。以各种身体动作的练习为基本内容，以游戏活动为基本形式，以发展幼儿的身体素质和基本活动能力为主要目的。
(4)学前儿童运动器械练习。

(1)思想品德教育管理；(2)教务行政管理；(3)教学工作管理；(4)总务工作管理。

　　(1)地位：课外体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，它包括早操、课间操、班级体育锻炼、课外运动训练与体育竞赛，以及在校外进行的远足、郊游、夏（冬）令营等多种形式的体育活动。它对巩固和提高体育课所传授的体育知识、技能，提高学生的运动能力，培养学生自觉地锻炼身体的意识和习惯，增强体质，发展学生兴趣、爱好，丰富学校课余文化生活，提高学生学习和生活的质量等方面都具有重要的意义。
　　(2)特点：①目的、任务的多向性。参与课余体育活动，既可以以健身为目的，也可以以提高运动技术水平和竞赛能力为目的，同时满足娱乐、交往的需要。②活动内容的多样性。活动内容丰富多彩，除一部分由学校统一安排外，大部分取决于学生的兴趣爱好。③组织形式的灵活性。活动的规模、时间的长短、参加人数的多少没有上限，形式种类多。