简述学校体育与竞技体育的区别和联系

题目
问答题
简述学校体育与竞技体育的区别和联系
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相似问题和答案

第1题:

论述学校体育与竞技体育的关系:


正确答案: (1)区别:1)主体不同,前者是在校生;后者是运动员。
2)目标不同,前者是促进学生生长发育,增进健康,传播体育文化。后者创造最好成绩。
3)从形式上看,前者是班级授课。后者是专门化训练。
4)从内容上看,前者是全面的。后者是单一的
5)时间上看,前者是短散。后者是长整。
6)文化层面上看,前者是教育性和文化性结合。后者是商业性和极端性。
7)社会关注程度上看,前者是大。后者少。
(2)联系:1)二者同宗同源,人的肢体语言。
2)二者经历了不同的文化轨迹,前者是终身体育。后者趋于功利。
3)二者之间是对立的,历史缘由、现实原因、二者的运动训练竞赛管理体制。
4)二者要相互依存。竞技体育是学校素质教育的组成部分。

第2题:

简述体育教学内容与竞技运动内容的区别?


正确答案: 1.体育教学内容以教育为目的,而竞技运动内容则不是以教育为目的,而是以娱乐和竞技等为目的。
2.体育教学内容必需根据教育的需要进行必要的改造、组织和加工,而竞技体育内容不必进行这种改造。

第3题:

社会发展高水平竞技体育的主体是().

A、非正规竞技体育

B、商业竞技体育

C、组织化的竞技体育

D、学校竞技体育


参考答案:C

第4题:

近几年,随着社会的进步和体育实践的不断发展,开始出现下列哪三个既有区别又互为联系的体育内容?()

  • A、学校体育,健身运动和娱乐体育
  • B、体育教育,竞技运动和身体锻炼
  • C、竞技运动,社会体育和娱乐体育
  • D、竞技运动,健身运动和健美运动

正确答案:A,B,C

第5题:

简述学校体育,社会体育,竞技运动三者之间的共同点。


正确答案: (1)他们都是以身体练习为基本手段,都是身体直接参与活动。
(2)三者要求全面发展身体,提高有机体的机能能力。
(3)在竞技运动,体育,身体锻炼和身体娱乐过程中,都有教育和教学的因素。
(4)在内容和手段上,有许多是三者共同的。

第6题:

简述学校体育与竞技体育的区别和联系


正确答案: (1)区别:1)主体不同,前者是在校生;后者是运动员。
2)目标不同,前者是促进学生生长发育,增进健康,传播体育文化。后者是创造最好成绩。
3)从形式上看,前者是班级授课。后者是专门化训练。
4)从内容上看,前者是全面的。后者是单一的。
5)时间上看,前者是短散。后者是长整。
6)文化层面上看,前者是教育性和文化性结合。后者是商业性和极端性。
7)社会关注程度上看,前者是大。后者少。
(2)联系:1)二者同宗同源
2)二者经历了不同的文化轨迹
3)二者之间是对立的
4)二者要相互依存

第7题:

根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()

  • A、学校体育,竞技体育和社会体育
  • B、娱乐体育,学校体育和竞技体育
  • C、社会体育,娱乐体育和学校体育
  • D、娱乐体育,社会体育和竞技体育

正确答案:A

第8题:

简述体育与劳动的联系和区别。


答案:
解析:
  联系:(1)劳动在改造自然的过程中,也改造了人的“自身自然”;(2)劳动是体育获取实践手段的源头之一;(3)劳动是促进体育生产与发展的重要动因。
  区别:(1)二者的目的不同。劳动是以获取物质资料,满足人类生存、生活需要而进行的身体活动,它是人类基本存在方式之一。离开了劳动,人类也就失去了满足存在的物质基础。而体育则是以增强体质,增进健康,娱乐身心,或者挖掘人体自身的潜能,提高运动技能等为主要目的。(2)二者作用的对象不同。作为人类获取物质生活资料的基本手段,劳动过程中的身体活动是以生产资料为作用对象。体育则以“自身自然”为作用对象。(3)两种活动表现方式也不完全相同。劳动过程中的身体活动是以人体的某一特定部分,或者某几部分重复机械运动而实现的。而在体育活动中,参与者的主观感受是选择身体活动方式的前提。在满足机体生理刺激的同时更强调心理得到调适或满足。

第9题:

简述体育教育与竞技体育的区别。


正确答案:竞技体育主要是培养运动员的竞技水平,从而在大型比赛中为国争光。学校体育教育要本着以人为本的教育理念,有效地促进学生生理素质和心理素质的提高,使学生学会体育基本理论和基本技能,养成习惯,为终身体育奠定基础。

第10题:

简述竞技体育与竞技运动的区别。


正确答案: 竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。竞技运动时指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。具有激烈的对抗性、功利性、角色性等特征。

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