道家作为验证真理的工具的是（）。
第1题：
真理和谬误的区别在于()。
A.真理是对外部世界的反应，谬误是主观自生的
B.真理是对事物的正确反应，谬误是对事物的歪曲反应
C.真理是绝对的，谬误是相对的
D.真理是不变的，谬误是可变的
第2题：
无法分辨自己与他人,或无法从社会环境中将自己作为一个独立的个体区分出来,为
A.身体意象紊乱
B.自我认同紊乱
C.社会认同紊乱
D.情景性自尊低下
第3题：
A.强化
B 评价
C 比较
D 交换
第4题：
行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和（）。
A注重可观察和可测量
B注重可学习和可理解
C注重可作用和可反应
D注重可理解和可测量
第5题：
党的思想路线验证的条件和目的是（ ）
A．实事求是
B．一切从实际出发
C．理论联系实际
D．在实践中检验真理和发展真理
第6题：
“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”,这是()。
A、唯物主义真理论
B、主观真理论
C、客观真理论
D、形面上学真理论
第7题：
下面各家说法不正确的是：（）
A.真正系统化来讲道家思想的是老子、庄子
B.老子的思想被韩非子用作“术”
C.道家的真理性比儒家强
D.儒家用自然来论证自己的理论，所以科学地研究自然
第8题：
（ ）理论告诉我们：儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应，不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应，故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。
A．自我发展理论
B．学习理论
C．心理社会发展理论
D．认知理论
第9题：
第10题：
（）是党的思想路线的验证条件和目的。